北师大版语文七上《我若为王》同步练习.docVIP

《我若为王》练习 [探究学习] 一、双基在线 1、给下面加点词语注音： ??? 亲眷（? ）鞠（? ）躬呵（? ）斥谄（? ）媚（? ） ??? 悲戚（? ）帽盔（? ）畏葸（? ）憎（? ）恶（? ） 2、解释下面所给词语 ??? ①光景：②残物： ??? ③指摘：④乞求： ??? ⑤恍然：⑥敬畏； 3、找出并改正下面词语中的错别字： ??? 想象（? ）丑漏（? ）顽烈（? ）喝斥（? ） ??? 柔宛（? ）畏思（? ）面像（? ）原故（? ） 4、下列各句中关联词语使用正确的一项是： A、我如果去爬山，你去不去？ B、纵然是刮大风，下大雨，山也只是岿然不动。 C、她不仅不改悔，而且犯了更大的错误。 D、无论成功和失败，我们都要有信心。 阅读下面一段文字，回答5-7题。 在电影刊物上看见一个影片的名字：“我若为王”。从这影片的名字，我想到和影片毫无关系的另外的事。我想，自己如果作了王，这世界会成为一种怎样的光景呢？这自然是一种完全可笑的幻想，我根本不想作王，也根本看不起王，王是什么东西呢？难道我脑中还有如此封建的残物吗？而且真想作王的人，他将用他的手去打天下，决不会放在口里说的。但是假定又假定，我若为王，这世界会成为一种怎样的光景？ 5、作者对“王”和“为王”持一种什么态度？ 6、作者评价自己由影片名而联想的活动用了哪一词？ 7、有“我若为王”不现实想法的我与真想作王的人有什么区别？ 阅读下面文段，回答8-11题。 我若为王，自然我的妻就是王后了。我的妻的德性。我不怀疑，为王后只会有余的。但纵然没有任何德性，纵然不过是个娼妓，那时侯，她也仍旧是王后。一个王后是如何的尊贵呀，会如何的被人们像捧着天山的星星一样捧来捧去呀，假如我能够想像，那一定是一件有趣的事情。 8、“我的妻的德性，我不怀疑，为王后只会有余的”这一句有何深意？ 9、“但纵然没有任何德性，纵然不过是个娼妓，那时侯，她也仍旧是王后。”说明了什么道理？ 10、“人们像捧着天山的星星一样捧来捧去”，说明了一种什么现象？ 11、“假如我能够想像，那一定是一件有趣的事情。这一句中“有趣”一词怎样理解？ 二、拓展训练 （一）阅读下面文段，完成文后1-4题。 兽·人·鬼 闻一多 刽子手们的这次杰作，我们不忍再描述了，其残酷的程度，我们无以名之，只好名之曰兽行，或超兽行。但既已认清了是兽行，似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气，也是多余的。反正我们要记得，人兽是不两立的，而我们也深信，最后胜利必属于人！ 胜利的道路自然是曲折的，不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。 村子发现了虎，孩子们凭着一股锐气，和虎搏斗了一场，结果遭牺牲了。于是成人们之间便发生了这样一串分歧的议论； ——立即发动全村的人手去打虎。 ——在打虎的方法没有布置周密时，劝孩子们暂勿离村，以免受害。 ——已经劝阻过了，他们不听，死了活该。 ——咱们自己赶紧别提了，免得鼓励孩子们去冒险。 ——虎在深山中，你不惹它，它怎么会惹您？ ——是呀！虎本无罪，祸是喊打虎的人闯的。 ——虎是越打越凶的，谁愿意打谁打好了，反正我是不去的。 议论发展下去是没完的，而且有的离奇到不可想像。当然这里只限于人——善良的人的议论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法，就不必揣测了。但愿世上真没有鬼，然而我真担心，人既是这样的善良，万一有鬼，是多么容易受愚弄啊！ 背景资料： 抗战刚刚胜利，渴望和平民主的人们对国共之间的谈判还抱有希望。但是，战后国民党政府种种丧失民心的政策，特别是蒋介石派数十万军队进攻解放区、挑起内战的事实，激起了人民普遍的不满。于是，国统区人民掀起了反内战运动，反内战呼声迅速传遍了各大城市。在昆明，西南联合大学、云南大学等校学生教职工６０００余人于１１月２５日在西南联合大学校内举行反内战时事晚会。国民党云南当局竟采取野蛮手段，派特务混进校内捣乱，派军警包围学校，并鸣放枪炮进行威胁。从26日起，昆明大中学校学生开始罢课。12月1日上午，国民党云南当局指派大批军警、特务分子闯入西南联大、云大等校，大打出手，并向校内投掷手榴弹。罢课师生被炸死和打死的有4人，被殴打成重伤的有25人。这就是震惊全国的“一二·一”惨案。惨案发生后，昆明各届人士继续以悼念死者、送挽联、安葬四烈士等方式表达了他们对反动派的抗议和争取和平民主的意愿。时任西南联大教授的闻一多先生十分悲愤，坚决主张罢教声援学生运动，对有些教授瞻前顾后的态度极为不满，于是作《人·兽·鬼》一文。收入《闻一多全集》时改作《兽·人·鬼》。 1、第一自然段中的“杰作”指的是什么？这样说有怎样的表达效果？ 2、文中“兽”“人”“鬼”分别指什么？ 兽： 人： 鬼： 3、文中成人们的议论大体上反映了那几种态度？请用自己的话概括说明（每种态