2016秋北师大版语文七上第11课《皇帝的新装》练习题.docVIP

11 皇帝的新装 一、字音字形 1．识记生难字 愚蠢（chǔn）　 妥当（tuǒ） 钦差（qīn） 滑稽（jī） 陛下（bì） 骇人听闻（hài） 爵士（jué） 勋章（xūn） 御聘（yù pìn） 2．读准多音字 （1）随声附和：hè　其他读音：hé　 组词：和好 （2）自称：chēng　 其他读音：chèn　组词：称职 二、重要词语 1．称职：思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。 2．不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 3．理智：辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。 4．呈报：用公文报告上级。 5．滑稽：形容（言语、动作）引人发笑。文中是荒唐的意思。 6．骇人听闻：使人听了非常吃惊。 7．随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。 8．头衔：指官衔、学衔等称号。 9．御聘：皇帝聘请的。 10．华盖：古代帝王所乘车子上伞形的遮蔽物。 三、作家作品 安徒生，19世纪丹麦著名童话作家。安徒生从小就为贫困所折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。安徒生从1827年开始创作，早期写有诗歌、剧本和长篇小说。而他在文学上最大的贡献是童话，共写了160余篇，被译成80多种文字。他的童话脍炙人口，如《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《夜莺》《皇帝的新装》等。他在作品中揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富悬殊，同情下层人民的苦难。其作品想象丰富，情节生动，语言朴素，深得全世界人民特别是少年儿童的喜爱。 四、文体知识 童话是儿童文学的重要体裁。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是在现实社会中不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折射。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。 1．骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝？ 点拨：皇帝爱新装成癖，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。骗子正是看准了皇帝的心思，用织漂亮而奇特的新衣投其所好行骗，自然能成功。 2．这场骗局最后由一个小孩说出了真相，作者为什么如此安排？这给了我们什么启示？ 点拨：只有天真活泼的儿童，才是最纯洁无瑕的。因为小孩不怕丢官，不怕别人说他不称职。作者由此对世俗世界的习惯及传统进行了深深的谴责，表达了对纯真事物的热切向往。 启示我们要保持心地纯洁、纯真，做一个真诚的人，讲真话，反对社会现实中的假、丑、恶现象，让真、善、美充满人间。 3．核心图解 1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）。 A．爵士（jué）　　　　 称职（chèng） 御聘（pìn） 妥当（tuǒ） B．钦差（qīn） 骇人（hài） 圈定（quān） 愚蠢（yú） C．赏赐（cí） 滑稽（jì） 头衔（xián） 呈报（chěng） D．炫耀（xuán） 款待（kuǎn） 附和（hè） 陛下（bì） 2．给下列加点字选出正确解释。 （1）不可救药（A.药物　B．用药治疗　C．某些有化学作用的物质） （2）钦差大臣（A.敬重　B．姓　C．指皇帝亲自做） 3．文学常识填空。 （1）《皇帝的新装》作者是__________（国籍）童话作家________。他还有代表作________、______等。 （2）童话是儿童文学的一种，常通过丰富的________、________和________来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 4．写出下列句子运用的修辞手法。 （1）这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。（　　　　） （2）难道我是愚蠢的吗？（　　　　） （3）他每一天每一点钟都要换一套衣服。（　　　　） 5．根据课文内容判断正误。 （1）《皇帝的新装》以皇帝爱新装为线索，以皇帝为中心人物展开故事情节。（　　） （2）“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在文中起到推动情节发展的关键作用。（　　） （3）文中写皇帝与他的亲信三次察看骗子织布的情景，展现了整个宫廷的愚蠢和虚伪。（　　） （4）故事的结局是让一个小孩子说出真话，是要说明小孩子比大人要聪明，能够看出事情真相。（　　） 6．联系课文，从“诚实的老大臣”的“老”字中你可以联想到哪些既与老大臣性格有关又含“老”字的四字成语？（至少写出两个） 课内品读 阅读下面的文字，完成第7～11题。 当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大