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2017八礼四仪的主题班会

2017八礼四仪的主题班会   导语:通过本次主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。下面是小编整理的一些班会的优秀作文,欢迎查阅!   篇一:“八礼四仪”主题班会   一、活动目的:   同学们在开学初期,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,近期以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,高中生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回开学初的那种感觉,特开展此主题班会。   二、活动意义:   本班会以“八礼四仪”为主题,通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的高中生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。   三、活动形式:   阅读、讨论和文艺相结合。   四、活动前准备   1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。   2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。   3、划分班委工作范围,拟写班会方案。   五、活动过程   1、开场语   主持人:各位老师、各位同学,大家下午上好!欢迎来到高一7班主题班会活动现场。   主持人:(投影)   “八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。   仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。   餐饮之礼,教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。   言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。   待人之礼,教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。   行走之礼,教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。   观赏之礼,教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。   游览之礼,教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。   仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。   “四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。   2、团结就是力量   主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》。   主持人:在同学们欣赏歌曲之后,由一同学由衷地谈谈自己欣赏后的感受。   刘峰(班长):同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?   尹衍荣(团支书):“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、说话用语文明、讲普通话等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。   主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表卢可、李雨瞳同学为我们谈谈自己内心的感受。   主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听全班同学合唱《爱的奉献》。结束班会。   篇二:“八礼四仪”主题班会   一、教学目的   通过本次主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的中学生。   二、教学准备:   1.召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。   2.根据班会内容确定班会骨干同学。   3.学唱歌曲《中小学生文明礼仪之歌》。朗诵《文明是一朵花, 一朵永久芳

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