江苏省八年级物理下册第六章第二节测量物体的质量教学案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 第六章第二节 测量物体的质量 【教学时间】________ 【 教者】 【教学目标】 通过实验，学会使用天平，掌握测量固体和液体质量的方法。 通过实验，学会测量微小物体的质量，学会根据实验原理设计测量步骤。 【重点、难点】 【教学方法】 个人复备 个人复备 【教学过程】 一、情景导学： 二、目标定学： 三、预习探学： 回顾第五章内容，我们是如何测量物理课本一张纸的厚度的？为什么采用这 样的方法？ 四、合作互学和交流助学： （一）用天平测量一枚回形针的质量 1．把天平放在水平台面上，并观察： 天平的最大测量值为 ；标尺上的分度值为 。 2．把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡。 3．测量一枚或多枚回形针的质量，并将测量结果填入表格内。 实验序号 回形针的数量/枚 质量/g 一枚回形针的质量/g ① ② ③ 4. 实验总结：⑴ 实验方法： ⑵ 为了使实验结果更准 确，测量的回形针的数量应该 （较少/较多） （二）用天平测量瓶中水的质量 1．想一想：给你一个烧杯，如何用天平测量瓶中的水的质量？ 2．将实验步骤和实验数