36岁儿童学习与发展指南解读.pptVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》初步解读 讲授者：薛凤英 前 序 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。 2012年10月9日，教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》。 初步解读《指南》提纲 1、制定《指南》的背景和意义。 2、《指南》的研制过程。 3、《指南》的基本框架。 4、五个领域的主要内容。 5、 《指南》突出强调了哪些教育理念？ 6、教师和家长在运用《指南》时需要注意什么？ 7、 实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应遵循的原则。 制定《指南》的背景和意义 人生百年，立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用。教育规划纲要确定了到2020年基本普及学前教育的发展目标，国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》（以下简称学前教育“国十条”），出台了一系列加快发展学前教育的重大举措，各地以县为单位实施学前教育三年行动计划，学前教育改革发展取得了前所未有的历史性成就。 　　 在学前教育跨越式发展的历史新阶段，研究制定《指南》，是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的