第四单元16《诫子书》习题课件.ppt

* 16　诫子书 1．给下面加点的字注音。 (1)夫君子之行( )　　　(2)淫慢( ) (3)遂成枯落( ) 2．解释下面加点的词。 (1)夫君子之行( ) (2)俭以养德( ) (3)非学无以广才( ) (4)淫慢则不能励精( ) (5)年与时驰( ) (6)意与日去( ) fú yín suì 助词，用于句首，表示发端 连词，引进动作行为的目的 使……广博，增长 放纵 疾行，指迅速逝去 岁月 3．下面的句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A．夫君/子之行 B．非学/无以广才 C．淫慢/则不能励精 D．非淡泊/无以明志 4．翻译下面的句子。 (1)静以修身，俭以养德。 屏除杂念和干扰来提高自己的修养，勤俭节约来培养自己的品德。 (2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 A 5．《诫子书》选自《___________》，作者_________，字_______，三国时期著名的_________、__________。与他相关的故事有：_________ ____________等。该文中的“__________________,__________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。 6．根据课文内容填空。 (1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是：___________________，____________________。 (2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：________________ _________________________。 (3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：___________________________________。 诸葛亮集 诸葛亮 孔明 政治家 军事家 孔明借东 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 风、空城计 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 才须学也，非学 淫慢则不能励精，险躁则不能治性 无以广才，非志无以成学 7．你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 (1)为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补出下半句。(要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等) 严家训时时记，______________________________________ (2)某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹，亲戚劝阻无效，奶奶在一旁说：“孩子还小，长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。 示例一：不同意。良好的行为习惯要从小养成，文明礼仪要从小事做起。 示例二：同意。教育是一个长期的过程，不能立竿见影，教育孩子要讲究方式、方法。 示例：好家教人人夸(立家训代代传) (3)回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(50字左右) 示例：有一次，我数学考试不及格，背着父亲偷偷地签上他的名字。父亲发现后，打了我一顿，严厉地告诉我“做人要诚实”。我深受教育，再也没做过不诚实的事。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 8．解释下面加点的词。 (1)非宁静无以致远( ) (2)险躁则不能治性( ) (3)年与时驰( ) (4)遂成枯落( ) 达到 修养 随同 最终 9．翻译下面的句子 (1)非学无以广才，非志无以成学。 如果不下苦功学习就不能增长才干，如果意志不坚定就不能学有所成。 (2)年与时驰，意与日去。 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。 10．下面对这篇文章的分析有误的一项是( ) A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。 B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。