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第一课区珍惜新起点
广东云浮市邓发纪念中学校训 笃学 修身 爱国 荣校 江苏吴中中学校训 为增长才智走进来 为振兴中华走出去 认识新朋友 卡拉扬 卡拉扬是20世纪最著名的奥地利指挥家,由于他具有超常的音乐天赋,具有惊人的指挥技巧,具有不可思议的统率乐团的魅力,被誉为20世纪下半叶欧洲的音乐总监,国际乐坛的泰斗。 在这个新的班级里,有那么多新的面孔,你是怎样认识新伙伴的,又是怎么让同学们记住你的呢? 把自己容易引起别人注意的优点写下来 把你新认识同学的优点写下来 珍视新友谊 ★认识新同学 ★结交新朋友 结论: 当我们成为这个新班级中的一员,就会相互认识、熟悉,结下深厚的友谊,会一起在学习生活中分享成长的快乐。 ●与新朋友结伴成长 我和______ ______都爱打乒乓球; 我和_______ ______属于同一个星座; 我和_______ ______都参加了小学作文竞赛; …… 仔细想想,你会发现和身边的同学有许多共同之处: 在活动中认识新朋友 军训中,团结合作! 结论: 与新朋友结伴成长 ★在班级中和谐相处,共同进步 ★珍视友谊,使初中生活更加精彩 拥有一份成长中的友谊,将使我们的初中生活更加精彩,用美好回忆装扮我们的学习,让青春的生命充满阳光! 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 ──雷锋 雷锋,原名雷正兴,(1940年12月18日-1962年8月15日),享年22岁。 雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。1962年8月因公殉职。1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。 掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。 人物介绍 ●共同的目标,前进的动力 ☆每个人心目中都有一个自己理想的班集体,你认为怎样的班集体才能团结同学? 用一段话描绘你最喜欢的班级,并说出自己为什么希望生活在这样班集体中。 活动中团结一致 奋力拼搏 相互配合 增强凝聚力 在集体中,为了共同的目标拼搏,我们才会拥有团结奋斗的无穷动力。 共同的目标,前进的动力 ★ 心中的班集体 ★ 有了共同的目标,才能拥有团结奋斗的不懈动力 班级是一个小集体,我们生活在一起需要互相帮助,做事从集体利益出发,这样的班级才有凝聚力,才能成为一个我们为之自豪的集体。 结论: ●各尽所能,发挥所长,奉献集体 王小红说:“我可以做班级的生活委员,因为我热情负责。” 李娜说:“我会唱歌跳舞,还会画画,所以我可以做班级的文艺委员。” 李明说:“我擅长打篮球,长跑也不错,我可以做体育委员,带动大家一起锻炼。” …… ☆班集体的建设是一道彩虹,需要我们每个人发挥特色,才会放射七彩光芒。 那么你的特长是什么呢? 舞动青春 我的全明星 想唱就唱 亮出自己 各尽所能,发挥所长,奉献集体 ★ 每个人在班级中找到自己的位置 ★ 班级的美丽在于每个人的独特性 ★ 用自己的智慧和热情建设集体 结论: 我们每个人都有自己的特点,都能为班集体贡献自己的力量。只要“各尽其能,发挥所长,奉献集体”,我们的班集体就会具有无限的魅力。 活动一:团结就是力量 问题: ①请各组推荐一名成员来朗诵这段话,这段话表达了本小组哪些愿望? ②请全体同学思考,从这些文字中,你有什么感受和启发? 要求: ①将全班分成小组,每个小组都起一个好听的名字。 ②小组全体成员共同描述一下《我心中的初一(××)班》,要求100字左右。 ③时间5分钟,全部写好后,全班交流。 卡拉扬 小知识 * 开学了!带着对未来的憧憬,我们来到了新学校,在这里我们将认识新老师、结识新同学、学习新知识、感悟新生活,一切都是崭新的开始,就让我们把这里作为人生道路上的一个新起点,大家一起努力来开辟初中生活的新天地吧! 丰富精彩的校园活动 认识新同学 情感、态度、价值观目标: ● 热爱新的学习环境,对新学校和新班级产生一定的归属感,培养主人翁意识; ● 调整心态,对初中生活充满兴趣,满怀信心地初中生活; ● 自觉融入新的集体,发挥个人特长,与同伴团结合作,创建优秀的班集体。 能力目标: ● 逐步提高生活适应能力,增强自我管理、自我调适、自我控制的能力。 ● 提高交往能力,能够在新的集体中建立新的友谊。 ● 培养观察能力、分析比较能力、语言表达能力和收集、
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