第一课第一框《公民沤的义务》.ppt

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第一课第一框《公民沤的义务》

情境材料一 在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请声音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?” 1、公民在行使权利时应尊重他人的权利 设问:你认为张亮的行为对吗?为什么? 汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗? 情境材料二 2、公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益。 设问:如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么? 汽车在继续行驶,张亮突然捂着口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其他旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。 情境材料三 3、公民要在法律允许的范围内行使权利。 法的“大厦”是由权利和义务共同构筑的,履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要,所以,我们要做到忠实地履行义务。 青板中学 余怀生 我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。 ——法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 什么是法定义务? 法律常识 《中华人民共和国宪法》规定 :任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 1、从获得和付出的关系看 享有权利属于获得,履行义务属于付出,只有付出才能获得,不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务,因而必须履行应尽的义务。 2、从权利和义务的关系来看 我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民的权利和义务具有一致性。 因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。 法定义务,是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。 3、履行义务是爱国的表现 具体包括:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税,等等。 一个人一生要尽各种法定义务。我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务: 他们没有履行哪些义务? 除了上面谈到的义务,我们还应该依法履行哪些义务? 公民的法定义务除了宪法里规定的基本义务外,在其它基本法里都规定了相应的义务。 如 “保护环境的义务”、 “父母有抚养教育未成年子女的义务和成年子女有赡养扶助老人的义务”、 “未成年人必须履行受教育的义务” 。 欣赏漫画《厚此薄彼》后,你对图中人物的做法有什么看法? 他的做法是不正确。权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。这既是道德的要求,更是法律的要求。 马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”对这句话理解正确的是( ) A.公民的权利和义务具有一致性 B.权利和义务都是相对的、有条件的 C.每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体 D.权利和义务是对等的,不应存在单纯的权利或单纯的义务 ABCD 今年56岁的梁彩香是河曲县楼子营镇赵家口村人,她大字不识几个,却有着高尚的品德。她平时和人说话和和气气,干起活来有条不紊,是一个不知道什么叫累的勤快人。笔者一进赵家口村,一说到她的名儿,没有一个人不竖起大拇指:“先仓老汉不知前辈子修了什么福,生前虽是无儿无女,可彩香照顾得比亲生儿女还好。 要说照顾一天两天、十天半月这也算不上什么,难得的是她照顾了27年,无怨无悔,最后还养老送终。我们村出了这样的人,不仅是村里的荣耀,关键是影响了一镇子人!”梁彩香说起照顾老人的事显得很淡然:“谁

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