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正方体的展开与折叠51561
展开与折叠 通过动手操作、观察、思考，经历和体验图形的变化过程，发展空间观念. 掌握正方体的平面展开图，并会利用立体图和展开图的关系解决简单的问题. 1-4-1型（6种） 2-3-1型 3-3型 * * * 学习任务 将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到哪些平面图形？ 在剪的过程中，你剪开几条棱？ 2-2-2型 3-3型 2-3-1型 1-4-1型 中间四个面 上、下各一面 中间三个面 一、二隔河见 2-2-2型 中间两个面 楼 梯 天 天 见 中间没有面 三、三 连一线 1. 为什么同样的正方体，展开、图形不一样呢？ 2.将一个正方体的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形，需要剪几条棱？ 1、把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？ 做一做 2、下面哪一个图形经过折叠可以得到正方体？ 想一想 不能出现“田”字格 议一议 1、下列图形可以折成一个正方体形的盒子．折好以后，与 1 相邻的数是什么？相对的数是什么？先想一想，再具体折一折，看看你的想法是否正确． 3 2 1 6 4 5 2、如果将正方体的表面分别标上数字 1，2，3，4，5，6，使它的任意两个相对面的数字之和为 7，将它沿某些棱剪开，能展开成下列的平面图形吗？ 6 4 3 1 2 练一练 2 1 3 4 5 6 （1） （2） （3） 2 5 1 4 3 6 3 2 5 3 2 右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分)，其中正确的是（ ） A． Ｂ． Ｃ． Ｄ． B ? ? ? ? ? ? ? ? 下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等，求x的值． A 1 3 2 4 3x+2 *
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