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多边形面积整理和复习教学设计 学科：数学 姓名：赵月红 复习目标： 1.回顾三角形、平行四边形和梯形的面积公式的推导过程，使学生进一步掌握它们面积的计算方法、理解这些图形之间的联系，能够比较熟练地计算多边形的面积。 2.能运用公式解决生活中的实际问题。 3.选择合适的方法计算组合图形的面积。复习重点： 平行四边形、三角形和梯形面积的计算方法以及这些平面图形的联系。复习难点： 灵活运用知识解决实际问题。复习过程：一、基础再现 今天这节课我们来复习多边形的面积和组合图形的面积。（板书课题） 我们学习过哪些平面图形的面积呢？学生回答，教师板书。平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式是怎样推导出来的？ 课件演示三种平面图形的面积推导过程，指名口述这三种平面图形面积推导过程，并相机出示文字计算公式。（教师板书字母公式）。 课件：总结学过的多边形面积计算公式。 S=ab S=a2 S=ah??? S=ah÷2???????S=（a+b）h÷2 问：计算这些平面图形的面积时应注意什么？ 教师强调：1.注意底与高相对应；2.计算三角形和梯形面积时要除以2。二、基本练习 （1）填空 图 形 底（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米） 长 方 形 8 6 ? 平行四 边形 7.5 3 ? 9 4 ? 三 角 形 10 6.6 ? 24 12 ? 梯 形 上4.3 下6.7 4 ? (2)判断。 1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ） 2.一个平行四边形的底10dm，高5m，面积是50d㎡。( ) 3.一个三角形面积是60㎡，底是5m，则高是12m。( ) 4.面积相等的两个三角形不一定等底等高。 （ ） 5、任何两个完全一样的梯形都可以拼成一个平行四边形。( ) （3）寻找合适的条件，求出图形中梯形的面积。（单位：cm） 4678 4 6 7 8 30 20 28 32 (4)解决问题 1.一块平行四边形的街头广告牌，底是12.5m，高64dm。如果要油饰这块广告牌，每平方米用油漆0.6kg，需要多少千克油漆？  2.靠墙边围成一块菜园，围菜园的篱笆长36m，这块菜园的面积是多少？ 墙10m 菜园 墙 10m 菜园 三、提高练习：计算下面图形的面积。你能想出几种方法？（数学书P96） 10 10 12 5 6 cm ①学生交流不同的计算方法，教师课件出示。 ②分组计算面积，集体订正。 四、全课总结。 五、板书设计： 多边形面积整理和复习 平行四边形 三角形 梯形 S=ah??? S=ah÷2??????? S=（a+b）h÷2 S=ab S=a2