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绿茵教育
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爱心 用心 专心
【学习目标】 (1)查漏补缺,将本章知识形成知识体系。
(2)进一步的理解光的折射规律和会作光的折射光路图。解释光学现象
(3)进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用
(4)培养归纳、分析、总结的思维能力。
【重点难点】对本章知识的梳理及本章知识的综合运用
一、【自主学习】
1、光从一种物质进入另一种物质时,它的传播方向通常会______,这种现象叫做光的折射。
2、光的折射现象例举:(1)早晨看到位于地平线 的太阳(2)看到池底变 了(3)水中的筷子向 弯折(4)海市蜃楼(5)幻日、太阳变扁、变方等(6)彩虹等。
3、光的折射规律:光折射时,折射光线、入射光线、法线在_________内;折射光线和入射光线分别位于_________两侧。当光从空气____射到水或玻璃中时,折射光线_________法线,折射角_____入射角。入射角增大时,折射角______。光垂直射到水或玻璃的表面时,在水和玻璃中的传播方向______。根据光路的______,当光从水或玻璃斜射到空气中时,折射光线将_____法线,折射角_____入射角。
4、中央比边缘______的透镜叫做凸透镜。中央比边缘______的透镜叫做凹透镜。透镜的中心叫_______,平行于主光轴的光线经透镜折射后会聚的点叫______,折射光线反向延长所会聚的点叫______,凸透镜对光线有______作用;凹透镜对光线有______作用。
5、请使用三种方法鉴别凸透镜和凹透镜?
6、有一个不知焦距的凸透镜,你用什么办法可以粗略测出它的焦距?
7、凸透镜成像规律
物距
倒正
大小
虚实
像距
应用
U2f
U=2f
fU2f
U=f
不成像
获得平行光
Uf
8.口诀:一倍焦距分 ,两倍焦距分 ,成实像时物近像 像变 (像的移动方向与物体移动方向 )实像 立居 侧,虚像 立位 侧。
9、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,从左到右依次放置 、 和 ,调整它们的高度,使它们的中心大致在 ,这样做的目的是 。
10、照相机是利用凸透镜能成 像的原理制成的,它的镜头相当于一个 ;人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于 ,视网膜相当于 。
11、幻灯机是利用凸透镜能成 像的原理制成的,胶片应 放。
12、近视眼看不清远处的景物,是因为远处的物体的像落在视网膜的 方,近视眼应戴 矫正,其作用是使像 移,清晰地像成在视网膜上。
13、远视眼看不清近处的景物,是近处的物体的像落在视网膜的 方,近视眼应戴 矫正,其作用是使像 移,清晰地像成在视网膜上。
14、望远镜能使远处的物体在近处成像。通常望远镜可看作是由两个透镜组成。靠近眼睛的透镜叫做 镜,靠近被观察物体的透镜叫做 镜。常见的望远镜有__________
15、显微镜的目镜、物镜都是 透镜, 焦距大。近处的物体通过物镜成 、 的 像,再通过目镜成 、 的 像,近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个 、 的 像。
二、【课堂导学】
【考点一】利用光的折射规律完成光路图,解释有关现象
O【例1】下图中,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是( )
O
【例2】 如右图,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线、法线和大致的折射光线。标出折射角γ。
【拓展变式】1、如图,MM′是两种介质的分界面,P是一个物点,P′是P的像点,图中画出了由P点射向界面的两条光线,请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。
2、如图4—1为光在空气与玻璃交界面发生的反射和折射光路图。界面的 方是玻璃,反射角等于 , 是折射光线。
图4—13、如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图
图4—1
【例3】孩子在湖边观鱼,这条鱼实际在C点处,但孩子看见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是________形成的,所看的是鱼的_____像,(填实像或虚像),光是从__________ (空气中射到水中或水中射到空气中),
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