山东省九年级数学第26章反比例函数复习教案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 反比例函数 教学 目标 通过知识点与相应题目相结合，进一步巩固本章知识点； 2、体会反比例函数的意义，会根据已知条件确定反比例函数表达式； 3、会画反比例函数的图象，理解反比例函数的性质； 4、能用反比例函数解决某些实际问题。 重点 （1）反比例函数的概念；（2）反比例函数的图象和性质； （3）反比例函数的图像和性质在实际问题中的运用。 难点 运用函数的性质和图像解综合题，要善于识别图形，勤于思考，获取有用的信息，灵活的运用数学思想方法。 教学过程与师生行为 一、知识回顾 1、什么是反比例函数？ 一般地，形如 ( k是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。 注意：（1）常数 k 称为比例系数，k 是非零常数； （2）自变量 x 次数不是 1；x 与 y 的积是非零常数， 即 xy = k，k = 0； （3）解析式有二种常见的表达形式。和（） 在反比例函数中，两个变量x、y和常数均不能为0，另外要注意的是实际问题中自变量的取值范围；变式k=xy反比例函数中的常数是就是两个变量x、y的乘积，这一点在求反比例函数解析式时要经常运用．例1、（1）下列函数，① ②. ③ ④. ⑤ ⑥ ； 其中是y关于x的反比例函数的有：_________________。 （2）如果是的反比例函数，是的反比例函数，那么是