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- 2019-02-21 发布于江苏
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高等师范院校《中国教育史》课程考试卷
级 县(市区) 层次 专业 姓名 得分
-、论述题(每题10分)
1、阐述孔子关于道德教育的主张,说明他建立儒家学说的原因?
2、阐述孔子关于说明他建立儒家学对后代教育的影响?
3、阐述孔子关于教育作用、教育目的、教育对象、教育教学的原则和方法、教育内容等言论,评价其对后代教育发展的影响?
4、中国古代教育家关于“性善”、“性恶”的阐述有哪些?后代的教育家是如何加以发展的?对古代教育思想有何影响?
5、中国古代的官学管理制度始于哪个朝代?当时的管理有何特点?封建社会后期又是如何发展的?
6、书院的组织管理和教学特点是什么?对现代学校有什么启示?
7、试述中国古代科举制对学校教育的影响?
8、论述中国古代科举制的主要特点?并与现代高考制进行比较?
9、试论蔡元培的自由主义教育思想?
10.中国近代教育思想是如何演变的?
高等师范院校《中国教育史》课程答案
一、论述题
1、(1)在孔子的私学教育中,道德教育居首要地位。道德观念以文化知识为基础,道德教育主要通过知识传授进行仁、知、信、直、勇、刚,是君子应具备的六种道德品
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