2018_2019学年九年级数学下册第二十九章投影与视图29.1投影第2课时正投影知能演练提升（新版）新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 1 第2课时　正投影 知能演练提升 能力提升 1.有一个如图所示的热水瓶,平行光线从正前方照射得到它的正投影是(　　) 　　　　　 　　　　　 　　　　 2.如图是一个水管的三叉接头,平行光线从左向右照射得到的正投影是(　　) 3.在一个晴朗的上午,小丽拿着一块矩形木板在阳光下做投影试验,矩形木板在地面上形成的投影不可能是(　　) 4.在太阳光下,转动一个正方体,观察正方体在地面上投下的影子,那么这个影子最多可能是(　　) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 5.正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是(　　) A.正方形 B.平行四边形或一条线段 C.矩形 D.菱形 6.在太阳光照射下,如图所示的图形中,哪些可以作为正方体的影子,将光源改为灯光将如何? 7.一个圆柱的轴截面平行于投影面,圆柱的正投影是边长为4的正方形,求圆柱的体积和表面积. 创新应用 ★8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在阳光的垂直照射下,点C落在斜边AB上的点D处. (1)试探究线段AC,AB和AD之间的关系,并说明理由; (2)线段BC,BA和BD之间也有类似的关系吗? 参考答案 能力提升 1.A　2.A　3.A　4.C　5.B 6.解 (1)(2)可作为太阳光照射下的影子;(1)(2)(3)可作为灯光照射下的影子. 7.解 因为圆柱的轴截面平行于投影面,圆柱的