(山西专用)2019中考数学二轮复习专题四作图与设计习题.docxVIP

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  • 2019-01-19 发布于广东
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(山西专用)2019中考数学二轮复习专题四作图与设计习题.docx

PAGE PAGE 1 专题四 作图与设计 类型一 尺规作图与图案设计 1.实践与操作:如图,在△ABC中,AB=3,∠C=30°. (1)尺规作图:作△ABC的外接圆☉O(要求:保留作图痕迹,不写作法); (2)在你按(1)中要求所作的图中,作☉O的切线BF,BF与CA的延长线交于点F,若CF⊥BF,求BC的长. 2.实践与操作:我们在学习四边形的相关知识时,认识了平行四边形、矩形、菱形、正方形等一些特殊的四边形.下面我们用尺规作图的方法来体会它们之间的联系.如图,在?ABCD中,AB=4,BC=6,∠ABC=60°,请完成下列任务: (1)①在图1中作一个菱形,使得点A,B为所作菱形的2个顶点,另外2个顶点在?ABCD的边上; ②在图2中作一个菱形,使点B,D为所作菱形的2个顶点,另外2个顶点在?ABCD的边上(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)请求出(1)中要求作出的菱形的面积. 类型二 网格中的图形变化 3.(2018·浙江丽水)如图,在6×6的网格中,每个小正方形的边长为1,点A在格点(小正方形的顶点)上.试在各网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件的图形. 答案精解精析 1.解析 (1)如图,☉O为所作. (2)连接OB,记OA交BC于E,如图, ∵BF为切线,∴OB⊥BF, ∵BF⊥CF,∴OB∥CF, ∴∠OBC=∠C=30°, ∵∠A

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