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- 2019-01-19 发布于江苏
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我国民办教育发展的回顾与展望
(修订稿)
胡 卫 董圣足
胡卫/上海教育科学研究院副院长,董圣足/上海教科院民办教育研究所负责人(上海,201103)
“民办教育的兴起和发展是新时期我国改革开放的一项标志性成果。” 袁贵仁.在中国民办教育协会成立大会上的讲话[N].中国教育报,2008-6-26(3).在过去的一个时期里,我国民办教育事业得到了快速发展,截至2009年全国各级各类民办学校(教育机构)总数达到10.65万所,各类学历教育在校生突破了3065万人,已成为我国教育事业不可或缺的重要组成部分。当然,在发展中我国民办教育也面临诸多困难和挑战,存在着不少体制性制约因素。本文在简要回顾2003年《民办教育促进法》颁行以来我国民办教育发展所取得重要成绩的基础上,着重对当下民办教育发展中存在的制度瓶颈问题进行解析
袁贵仁.在中国民办教育协会成立大会上的讲话[N].中国教育报,2008-6-26
一、2003年来我国民办教育事业发展状况
2003年,对于我国民办教育事业来说,是发展历程中的一个重大转折点。这一年《民办教育促进法》正式开始实施,这标志着我国民办教育发展进入了真正的法治时代。在该法及其后陆续颁布的配套法规、行政规章及系列政策措施的积极推动下,我国各级各类民办教育无论是外延规模还是内涵质量,
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