2016秋人教版语文九上第24课《出师表》练习题.docVIP

初三语文 24 出师表 随堂练习 课前预习 （一）基础字词 1．给加粗的字注音。 中道崩殂（ ） 裨补阙漏（ ） 以塞忠谏（ ） 行阵和睦（ ） 以彰其咎（ ） 妄自菲薄（ ） 陟罚臧否（ ） 以遗陛下（ ） 攘除奸凶（ ） 庶竭驽钝（ ） 猥自枉屈（ ） 斟酌损益（ ） 咨诹善道（ ） 夙夜忧叹（ ） 2．解释下列句中加粗的词。 以光先帝遗德（ ） 引喻失义（ ） 以遗陛下（ ） 悉以咨之（ ） 猥自枉屈（ ） 斟酌损益（ ） 咨诹善道（ ） 以彰其咎（ ） 先帝不以臣卑鄙（ ） 遂许先帝以驱驰（ ） 3．《出师表》作者是________（时代）政治家________（姓名）。 4．文中的“臣”是指 ，“先帝”指 ，“陛下”指 。 5．表是古代奏章的一种，是 ，即臣子给皇帝的书信，内容大多是陈述自己的愿望，请求和对某些问题的看法，常用议论、记叙和抒情。是作者率师北上伐魏时写给后主的一篇表文。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，__ ______？ 6．《出师表》中的成语有： 7．关于刘禅的著名典故： 。 （二）古今词义 开张 古义： 今义： 痛恨? 古义： 今义： 布衣? 古义： 今义： 卑鄙? 古义： 今义： 感激? 古义： 今义： （三）通假字 必能禆补阙漏，有所广益。“ ”通“ ”， 。 （四）一词多义 实词： 益：有所广益? ? 斟酌损益 遗：光先帝遗德?? 简拔以遗陛下 效：恐托付不效 讨贼兴复之效?? 不效则治臣之罪 虚词： 以：⑴以光先帝遗德（ ）? ⑵是以先帝简拔以遗陛下（ ） ?? ?⑶愚以为宫中之事（ ）??⑷先帝不以臣卑鄙（ ） ????⑸咨臣以当世之事（ ）?? ⑹故临崩寄臣以大事也（ ） 于：⑴侍卫之臣不懈于内（ ） ⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也 （ ） ⑶三顾臣于草庐之中?（ ） ?⑷还于旧都（ ） 之：⑴危急存亡之秋也（ ） ?? ⑵欲报之于陛下也（ ） ⑶先帝称之曰能（ ） ⑷愿陛下亲之信之（ ） （五）形容词的活用 ①以光先帝遗德 ②恢宏志士之气 　③亲贤臣，远小人 　 ④此皆良实 当堂训练 第 一 课 时 一、阅读第一段，划分句子节奏。 先 帝 创 业 未 半 而 中 道 崩 殂 今 天 下 三 分 二、翻译句子：诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 __________________________________________________________ 三、理解课文。 1．文中“先帝”指________，“陛下”指________，“天下三分”指天下分裂为_____、_____、_____三国。 2．第一段文字的内容要点是________________________________ 3．作者分析当前面临的形势，首先指出了存在的不利的客观条件： ，发出了： 的感慨；然后指出了有利的主观条件，即 ， ，又特意说明这是由先帝的殊遇造成的。这就意味着形势固然堪忧，但希望仍然存在。由此自然导出作者的主要建议就是 ，即实行广开言路的政策。 4．第一段中指出不广开言路的后果的句子是 。 第 二 课 时 一、阅读第二到九段， 翻译句子。 1、以昭陛下平明之理 2、必能裨补阙漏，有所广益