原创力文档- 71
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- 2019-02-21 发布于江苏
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《How much is it?》教学设计
马慧萍
教学内容：四年级下册第五单元第一课时
教学目标：
1.能够听、说、认读本课时的主要单词：colourful，pretty，cheap，expensive。
2.能够运用句子“It’s colourful／pretty／cheap／expensive．”等来评价衣服的颜色、款式及价格。
3.学生能够说唱Let’s chant部分的歌谣。
4.能够在小组中运用所学语言，在相应的情景下进行表达与交流。
教学重点：掌握评价衣服颜色、款式及价格的四个单词。
教学难点：
1.单词“expensive”的发音。
2.运用所学句型正确评价衣物。
教学过程：
一、Preparation
(1)复习数字：How old are you?How many people are there in your family?
(2)复习衣服及颜色：What’s the weather like today?Is it cool?
T:No,it’s warm.I’m wearing my white shirt and brown pants.What about you?
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