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电流电把路复习
通路 2、用电器短路 基本知识点5、常用电路元件及符号 * * 热烈欢迎各位同仁来校指导工作 1、电流和电路 2、串联和并联 1、知道电流的形成及方向 2、了解电路的组成部分及其作用 3、知道电路的三种状态 4、掌握两种电路:串联电路和并联电路 5、会根据实物图画电路图 6、能根据电路图连接实物图 7、会进行简单电路的设计 复习目标 1、__的定向移动就形成了电流; 2、把____移动的方向规定为电流的方向; 3、电路的四个组成部分及作用: 基本知识点 电 源 导 线 用电器 开 关 提供电能 输送电能 消耗电能 控制电路的通断 4、电路的三种状态 通路 、 断路(开路) 、 短路 正电荷 电荷 开路(断路) 短路 1、 电源短路 这样画好吗 门铃 基本知识点6:电路图的定义及画电路图的要求 用 表示电路连接的图就是电路图。 电路元件符号要用统一规定的符号 电路元件符号 这样画好吗 门铃 元件位置安排要适当,分布要均匀 这样画怎么样 门铃 元件不要画在拐角处 整个电路图最好呈长方形,有棱有角, 导线要横平竖直。 门铃 这样呢 1、电路元件符号应规范使用 2、元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。 3、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 门铃 画电路图的要求 7、串联电路 L1 L2 串 联 电 路 连接特点 用电器工作特点 开关的 控制特点 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。 元件逐个相连,无分支。 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作。 8、并联电路 S2 B A L2 L1 S1 S 用 电 器 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器两端分别连 在一起,然后接到电 路中。 各支路上的用 电器互不影响。 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。 1、下列说法错误的是( ) A、电路中要有持续电流首先要有电源 且电路是通路 B、电池对外供电时,电流是从电源正极出发, 经用电器最后回到电源的负极 C、家庭电路中的用电器一般是并联的 而街道两边的路灯都是串联的 D、用电器是将电能转化为其他形式的能的装置 互动练习题 C 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。 乙:电路中L2没有接入电路中。 丙:有一节电池没有接入电路. 3、如图所示: 为了使灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关___; 为了使灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关___; 只让L1发光,应闭合开关___; 只让L2发光,应闭合开关___; 三个开关同时闭合会怎样? S1 S2 L1 L2 S3 S1 S3 S2 S1 S3 电源短路 C A B D S1 S2 L1 L2 4、根据实物图画出电路图 A B S2 S1 L1 L2 S2 B L S1 S 5、根据电路图 连接实物图 S S2 L S1 A C 6、电路设计 现有器材: 电源一个、开关两个、灯泡一个、电铃一 个、导线若干。 一、请设计一个电路,要求: 1、只闭合开关 时,灯亮铃响, 2、当闭合两个开关时,灯亮铃不响。 请连接实物图 S1 S1 S2 S1 S2 现有器材: 电源一个、开关两个、灯泡一个、电铃一 个、导线若干。 请设计一个电路,要求: 1、只闭合开关 时,铃响灯不亮。 2、当闭合两个开关时,铃响灯亮。 你能画出电路图吗? S1 S2 S1
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