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认识运动额_把握规律(上课)

1.什么叫运动? 2.物质与运动的关系如何? 3.什么叫静止? 4.运动与静止的关系如何? 5.规律的含义? 6.人应怎样正确对待规律? * * * 认识运动 把握规律 ⑴什么叫运动? 1、运动是物质的根本属性 运动是指宇宙间一切事物,现象的变化和过程。 机械运动:刮风下雨、海陆变迁 物理运动:分子的布朗运动、光的传播 化学运动:物质的化合分解 生命运动:离离原上草,一岁一枯荣 社会运动:人类社会的变化(原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 野火烧不尽,春风吹又生。 雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。 事物是运动的 ⑵物质与运动的关系 A、运动是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。 注意: 任何具体物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。 B、运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 A、它是运动的一种特殊状态。 B、主要有两方面的含义(划书) 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化; 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 ⑶什么叫静止? ⑷运动与静止的关系 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 注意: A、静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 B、物质世界是绝对运动与相对静止的统一 (思考) P32欧布里德为什么会犯如此荒唐的错误? 只看到绝对运动,而否认相对静止 在第一次世界大战中,一位法国飞行员碰到了一件极不平常的事情。这位飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个什么小玩意儿在飞行,他以为这是一只小昆虫,便敏捷地把它抓过来。一看,大吃一惊:原来是一颗德制的子弹!这位飞行员为什么能轻而易举地伸手把子弹抓住呢?   这是因为,一颗子弹并不是始终以每秒800米一900米的初速度飞行的。由于空气的阻力,速度逐渐降下来,而在它的射程终点(跌落前)的速度只有每秒40米。这个速度是普通飞机也可以达到的。因此很可能碰到这种情景:飞机跟子弹飞行的方向相同,速度相等。这样,虽然子弹和飞机都处在运动中,但这颗子弹对于飞行员来说,则是静止的,或者只是略微有些移动,在这种情况下,把它抓住自然没有丝毫困难了。 (1)飞机和子弹的共同飞行说明了什么哲学道理? (2)飞行员为什么能抓住子弹? (1)材料中的飞机和子弹的共同飞行说明了运动是绝对的,一切物质都在运动。 (2)静止是相对的,是有条件的、暂时的、是运动的特殊状态。材料中“飞机跟子弹飞行的方向相同,速度相等”,这样虽然子弹和飞机都处在运动中,但这颗子弹相对于飞行员而言,则是静止的,因而飞行员能够抓住飞行中的子弹。 太阳系模式图 大雁南飞北返 青蛙冬眠 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 遗忘规律 ??? 德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料,对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究,结果发现了遗忘先快后慢的规律:识记材料后的20分钟内遗忘42%,1小时后遗忘56%,9小时后遗忘64%,1天后遗忘66%,2天后遗忘71%,6天后遗忘75%,31天后遗忘79%,可用坐标曲线表示: 这一遗忘规律告诉我们,要想保持和巩固所学知识,必须趁热打铁,赶在遗忘之前及早复习,及时巩固。例如,每堂课上对所学内容尽量当堂消化巩固一次,晚自习或做作业时再巩固消化一次,做到“今日事,今日毕”。下次上课之前再挤时间回忆印证一次,单元小结再巩固一次,期中期末再纳入知识体系系统复习,这样多次重复,看似烦琐,实则高效,对熟练掌握大有益处。 思维领域事物的运动是有规律的 太阳系模式图 大雁南飞北返 人类社会发展道路 遗忘规律 一切事物的运动都是有规律的 自然界事物的运动是有规律的 思维领域事物的运动是有规律的 人类社会的发展是有规律的 2.运动是有规律的 青蛙冬眠 (1)、什么是规律 规律就是事物运动过程中 固有的、本质的、必然的、稳定的联系 2、事物运动是有规律的 判断下列哪些是规律: 1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、慧星、地震预示国家衰败 注意1: 规律不是主观想象的联系, 而是事物本身固有的联系。 1、春夏秋冬四季更替 注意2: 2、水往低处流 3、苹果落地 4、万有引力规律 你知道哪些是规律吗?

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