Unit4_Grammar定从.pptVIP

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Unit4_Grammar定从

语法 关系代词 记忆方法 1.最高级 2.序数词 3.人或物 4.不定代词 5.先行词在从句中作表语 定语从句中谓语动词数的问题 1.当关系代词在从句中作主语时,从句的谓语动词形式必须与先行词在人称和数上保持一致。 I,who am your friend, hope to see you every day. 2.当先行词为“one of +复数名词”时,从句的谓语动词用复数,但“one”前有“the very”, “the only”修饰时,从句的谓语动词形式要用单数 1)He is one of my friends who often______me. 2)He is the only one of the students who_______hard. Whose+n. =the n. +of which = of which + the n. The classrom________windows are broken is ours. The classroom the windows___________is ours. The classroom______________the windows is ours. Proverbs: 1. As we know, all that glitters is not gold. 众所周知,发光的并不都是金子。 2. He who laughs last laughs best. 谁笑到最后谁笑得最好。 3. God helps those who help themselves. 自助者天助。 4. He who knows others is learned, and he who knows himself is wise. 知人者智,自知者明。 Unit 4 Earthquake The Attributive Clause 词法 句法 句子分类 特殊句型 按结构分 按用途分 简单句 并列句 复合句 定语从句 名词性从句 状语从句 定语从句在语法体系中的地位 教学目标 一、知识目标: 1. 学习关系代词 that who whom which whose的用法和功能 2.掌握that 与which的区别 3.如何判断 选用关系代词 4.定语从句中谓语的单复数问题 二、能力目标: 1 掌握定语从句 能更好地进行阅读,为写作做准备 2 进行语言积累,更准确地欣赏语言 从句的特点 1.从句也要符合句子的基本结构 2. 从句只是做为句子某一成分出现的 3. 从句的引导词是从句开始的标志 什么是定语从句?起什么作用?位置在哪 ? 在主从复合句中,对某一名词或代词起修饰限制作用的从句,有时也可以修饰一个句子。定语从句一般放在被修饰成分之后。 先行词: 被修饰或限制的名词或代词 关系词: 引导定语从句的词 关系词:关系副词和关系代词 指代对象 指代人 指代物 主语 宾语 定语 指代对象 指代人 指代物 主语 who, that, which,that, 宾语 whom that which,that 定语 whose whose 关系代词 This is the best film that I have seen. 先行词 that 关系代词 ①替代作用: 代替某一名词、代词或某一句话的内容 ②引导作用: 引导定语从句; ③成分作用: 在定语从句中作一定的成分; 关系代词在从句中作宾语时, 可省略 Please fill in the blanks This is the baby_____________ I shall look after tomorrow. He still lives in the room ________ window faces to the east. (who/ whom/ that ) whose 3. He still lives in the room ___________ is in the north of the city. 4. I’ll never forget the days ___________ we spent together. 5.The boy _______ mother is dead was brought up by his father. which/ that (that /which) whose 只用that的情况 1.当先行词是不定代词all much.little.something. everything.anything.nothing.none.the one时 2.

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