钠的化合物教学反思.DOCVIP

钠的化合物教学反思 王景 《钠的化合物》是新课程人教版高中化学必修1第三章的第二节，化学新课程中元素化合物的知识与传统的元素化合物知识教学相比，高中化学新课程教学并不仅仅教给学生“纯粹”的化学知识（这导致学生被动接受、死记硬背，机械训练，严重影响学生素质的提高），而是倡导将元素化合物知识置于自然界和生产生活的真实背景，并在教学中教给学生研究物质性质的思路和方法，从而使学生体会知识的价值，提高运用知识的能力 确定目标后，在课堂上完成教学重点和难点的突破，我的做法是： 1．创设学习情境，引生入境 2．通过复习氧化钙的化学性质得出氧化钠的化学性质。 3．通过探究实验，突破本节课的难