2018_2019学年九年级数学上册第二十三章旋转23.1图形的旋转（第2课时）知能综合提升（新版）新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 1 第2课时　利用图形的旋转设计图案 知能演练提升 能力提升 1.下列四个图形中,可以看成由一个基本图形旋转得到的有(　　) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.右图是一个旋转图形,以O为旋转中心,以下列哪一个角为旋转角旋转,能使旋转后的图形与原图形重合?(　　) A.60° B.90° C.120° D.180° 3.按如图的排列规律,在空格中应填(　　) 4.规定:在平面内,若将一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后能和自身重合,则称此图形为旋转对称图形.下列图形是旋转对称图形,且有一个旋转角为60°的是(　　) A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正十边形 5.有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其旋转中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45°,第1次旋转后得到图①,第2次旋转后得到图②,……则第10次旋转后得到的图形与图①~图④中相同的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 6.已知在正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图),把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F,C两点的距离为　　　　　.? 7.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC沿y轴翻折得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°得到△A2B2C2.请依次画出△A1B1C1和