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易错点3　细胞分化、脱分化、再分化 细胞分化：指在个体发育中，相同细胞后代在形态、结构、生理功能上产生稳定性差异的过程。是细胞中的基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。 脱分化：离体条件下由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化，或者叫做去分化。 再分化：脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根、芽等器官，这个过程叫做再分化。 注意：细胞分化是不可逆的，这是指在生物体内。有的题目却说是可逆的，这是指在离体条件下。这两句话都正确。 易错点4　“离体的植物细胞经脱分化形成愈伤组织后，细胞的分化程度降低，但全能性增大。”请问这句话是否正确？为什么？ 可认为正确。经脱分化形成的愈伤组织和原来的离体的植物细胞相比，细胞的分化程度降低了。分化程度低的细胞易表现出全能性。 易错点5　细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下，细胞内的________，使正常细胞演变为癌细胞。 答案是“原癌基因或抑癌基因发生突变”。怎么解释啊？不是被激活吗？怎么是突变啊？ 细胞中既有原癌基因，又有抑癌基因，其中原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因则主要是阻止组织细胞不正常的增殖。致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变，从而导致正常细胞畸形分化为恶性增殖细胞，即癌细胞。 答卷投影 下图一表示某基因型为AaBb的雄性动物(2N＝4)体内细胞分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体、DNA含量的关系；图二表示该生物的部分细胞分裂图像；图三表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量随时间的变化曲线。请分析回答问题。　 规范审答 信息1　雄性动物，二倍体(2N＝4)。 信息2　由Ⅱ→Ⅲ的数量变化，可推知分裂图像由乙→丙，曲线变化C→D(着丝点分裂，姐妹染色单体彼此分离)。 信息3　基因型为AaBb的精原细胞，减数第一次分裂形成甲图，发生了交叉互换。 批注1　考生由于未审准题干关键信息“雄性动物”，而将甲细胞错答为“次级性母细胞或极体”，也导致第4小问中“下一个时期的图像”答成了两种可能。 批注2　考生由于语言表述能力的欠缺和对知识掌握的不准确，将“Ⅱ→Ⅲ变化相当于图二中的乙→丙”答成“乙”；由于未能准确理解图三中纵坐标的含义，错误将“每条染色体中DNA含量”想当然的理解成“细胞内核DNA的含量”，进而导致将“Ⅱ→Ⅲ变化”和丙图所示时期都理解成了发生在BC段。 批注3　考生由于对核心术语名词书写不准确而出错；由于对基因分离定律的内容和适用范围理解不到位，而错误的认为只要是等位基因的分离就是基因的分离定律。 内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余！ 易错易混、点点必纠 规范答题——有关细胞分裂综合应用的案例 规范审题 | 抓关键词 规范答题|规范书写答其所问