24《诗词五首》(用)ppt解析.ppt

学习目标 1、反复诵读诗歌，品味感悟诗歌精美的语言。 2、领会诗歌内涵，积累文言词语和诗歌的修辞方法，学习情景交融的写法。 3、理解诗歌的思想内容，感受作者的人格魅力，培养关注现实、关注民生的人文素养。 1、“黑云压城城欲摧” 运用了什么修辞手法？渲染出怎样的氛围？现在常形容什么？ 比喻（ ）和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容（ ）。 一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 2、“压”字有什么作用？ 把敌军压向边城比喻成黑云压城 局势的危急 文本探究 三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。显然，一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满天”，勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们士气高昂，奋力反击。 3、颔联是从什么角度来描写战争的？有什么作用？ 4、诗中引用了哪些典故？有什么作用？ “临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故。荆轲在易水边慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 ”表现将士们不畏寒冷，意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归，英勇杀敌的豪情。 “黄金台”引用燕昭王黄金台求天下奇才的典故。表现将士们报效朝廷视死如归的精神。 李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。 这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。 合作探究 黑云——使人联想到大敌当前的形势，形势紧急； 金鳞——戒备森严，显示出不可侵犯的气概。 燕脂——更浓的紫色透出肃杀之气，仿佛战士的鲜血染成。 红旗——红旗半卷，写出行军的诡秘。 角声满天、鼓寒声沉---给人庄严壮烈的感觉 归纳小结 全诗表现了唐军战士浴血奋战，以死报效朝廷，视死如归的精神。 赤 壁 唐·李牧 杜牧（803—约852），字牧之，号樊川居士。晚唐诗人，京兆万年（今陕西省西安市属县）人。他喜欢兵法，注释过《孙子》，他的诗文亦受兵法影响，意气纵横，抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名，人称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”。艺术上最有特色的是写景抒情的七绝。有《樊川文集》。 作者介绍 领会诗意： 结合旁批注释疏通文意，理解每句诗歌的大意，在不懂的地方做好标记，小组间质疑难字难句。 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。 译 文 赤壁 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 兴感之由 议论感慨 咏史诗 怀古伤今 归纳总结 赤壁 《赤壁》诗所咏赤壁，并非赤壁之战发生地，你认为诗人想要借此表达什么？ 咏史诗，不仅是对历史沧桑的歌咏，更包孕了作者的认识和感情，即所谓名为咏史，实为咏怀。在这首诗中，赤壁之战已不是作者关注的重点，历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感，只是表现得形象含蓄而已。 诗作主题 这是一首咏史诗。诗人见解独到，不以成败论英雄，把赤壁之战的胜利归于东风的帮助，把周瑜的成功归为偶然机遇，其观点不同与史家的评论，其用意在于借史事吐露心声，自负知兵。却英雄无用武之地的抑郁不平之气。 渔 家 傲 宋·李清照 知人论世 李清照，号易安居士，历城人，是婉约派的代表。生活在北宋后期和南宋前期，以“靖康之变”为界分前后两期。前期生活幸福美满，自小受到良好的家庭教育。 “靖康之变”，金兵入侵后，流寓南方，张明诚病死，境遇孤苦。有《漱玉词》传世。 此词当为易安南渡后的词作.写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答.隐寓对南宋黑暗社会现实的失望,对理想境界的追求和向往.作者以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,设想与天帝问答,倾述隐衷,寄托自己的情思,景象壮阔,气势磅礴.这就是被评家誉为“无一毫粉钗气”的豪放词,在她现在的词作中是不多见的. 背景链接 渔家傲