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- 约 6页
- 2019-02-21 发布于江苏
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11、第八次(第二课时)
课时目标
1、能正确、流利地朗读课文。
2、从布鲁斯受蜘蛛结网的鼓舞,带领军队和人民八次抗击军队的斗争中,体会布鲁斯屡败屡战、不懈斗争的精神。
3、表达方面的目标。(渗透八次结网中,详写和略写的意义)
教学重点
理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因,体会布鲁斯屡败屡战、不懈斗争精神。
教学准备 课件
教学过程
一 检测评价: 复习词语,整体把握 (5分钟)
同学们,今天我们继续学习第11课(生齐读课题)。首先我们来复习一下昨天学的词语。
听写:(注意握笔、坐姿)
侵略(书中有个与它意思相反的词是) 抵抗
失败(同样,书中出现的反义词是) 成功
信心
听写完之后四人小组互相交换批改(全对有哪些人?错的同学错在哪里?)
评价(全对的作为组长汇报,错的立刻站起来说:我的这个字错了,希望大家引起重视,不要犯同样的错误)
你能根据这五个词简单地说说课文讲的是什么故事吗?
课文主要讲了古代苏格兰受到别国的(侵略),王子率领带领军队(抵抗 )外国侵略军,七次都失败了,几乎失去了( 信心 )。后来看到( 蜘蛛结网 ),重拾信心,最后鲁斯的第八次终于( 成功)了。
小结:
出示 我们发现:
这五个词语就是文章的线索,
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