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2010年秋季学期期末教学质量检查考试 七年级语文参考答案及评分标准 1．①秋风萧瑟②行舟绿水前③乱花渐欲迷人眼④择其善者而从之 其不善者而改之⑤枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 2．A D 3．衡量 气魄 4．漾 蕴含 5．答题要点：用词恰当，中心统一，语句通顺。 6．示例： eq \o\ac(○,1)写好汉字，是继承和发扬我国优秀的文化传统，是中国人民应有的素养。 eq \o\ac(○,2)写好汉字可以起到良好的交际作用。 eq \o\ac(○,3)写好汉字，爱护你的名誉。 eq \o\ac(○,4)写得一手好字，是一笔无形的财富。（说出汉字书写的重要且语简明即可） 7．示例：建议每周开设一节写字课，开展一次汉字书法比赛活动，制订汉字书写等级标准。 8．①“蚁族”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。②“秒杀” ，最早出现在网络游戏“红月”中，因为其极端的战斗方式得名。后发展到网上竞拍、股票、NBA等很多新方式领域。主要指网上竞拍的一种新方式。③“躲猫猫”是指一个因盗伐林木被关进看守所的青年，在看守所内受伤，被送进医院不久死亡。警方称其受伤的原因是放风时和狱友躲猫猫撞在墙上。此后，“躲猫猫”一词频出在各种媒体上。④“绿碳”就是绿色低碳，减少能量消耗绿色环保的意思。⑤“星二代”指他们因为父辈是演员而走进娱乐行业的人。 9．（我）见到微小的事物，一定仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 10．B 11．开放性试题，答案不唯一。示例：神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。理由：正当“我”看得格外入神时，癞虾蟆破坏了“我”的兴致。恼恨之极，却并不想伤害它，仅以鞭打示惩。这充分写出了“我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。 12．C 13．①这是因为野花多，阳光照射明丽的花会反光；或者因风的吹动，花儿在草丛中时隐时现，都会让人产生“像星星”“像眼睛”的感觉。 ②合适，贬词褒用，写出了鸟儿活泼可爱的情态，生动形象地写出了它们的歌声宛转动听。 14．作用是烘托春天雨夜的安宁、和平和生气。　 15．儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何。 16．AB 17．本文记叙了两个孩子隔着门用画来传递友谊的故事，其中蕴含着道理：成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊。（允许有不同的理解，合理即可。） 18．示例：①“我”是一个武断的人，对单亲家庭的孩子存有偏见，但是“我”知错能改，最终为孩子们的友谊打开了门。②多多是一个天真单纯的孩子，身世可怜，对“我”是怯怯的，虽然明明知道失去玩伴的原因，但还是没有被门隔断友谊。③儿子也是一个天真可爱，同样渴望友谊的孩子，从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因，不顾妈妈的反对，依然要和朋友一起玩。 19．示例：我最喜欢第一首，这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉，把自我牺牲比喻为滋润花的血雨，生动贴切，发人深思。 20．表达了作者对母爱、童心、大自然的赞美，以及对人生的思索。 21．参考中考作文评分标准，根据写作情况作适当调整，满分作文应不少于10%。 附加题： 1．驴子从昨天回去后便患头昏恶心,动弹不得,还是我代它请假让它休息两天吧。 2．C 3．主人是一个口是心非，贪小便宜的人。 4．这里的笑可以理解为一种尴尬的笑，装腔作势的笑。