人教版七年级上综合练习-第六单元.docVIP

七年级语文上第六单元检测题 班别 姓名 学号 一、语言积累（23分，1—9题每题2分，10题5分） 1．下列加点字注音正确的一项是（ ） A．滑稽（jī） 赫赫（hè） 孪生（luán） 哞（mōu） B．随声附和（hè） 肋骨（lì） 漏洞（lòu） 酥（sù） C．情不自禁（jīn） 引弦（xián） 何遽（jù） 髀（bèi） D．跛脚（bō） 踉跄（lànɡ） 女娲（wā） 饶（ráo） 2．下列词语没有别字的一项是（ ） A．赅人听闻 眩目 头衔 精致 B．大声疾呼 飘缈 妥当 霹雳 C．莽莽榛榛 寂寞 呈报 陛下 D．通霄达旦 烦躁 腥臊 爵士 3．填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（ ） ①“这布是华丽的！ 的！无双的！”每人都随声附和着。 ②她工作着，工作着，一直工作到晚霞 天空。 ③有影子陪伴着他走出家门，他们去一个 的树林里散步。 A．精致 布满 宁静 B．精致 充满 宁静 C．精细 布满 安静 D．精细 充满 安静 4．下列句子中标点运用无误的一项是（ ） A．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头！白送！” B．“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀扇动的声音”。 C．女娲给自己心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 D．“您看这布华丽不华丽？”两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！” 5．下列加点成语运用恰当的一项是（ ） A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。 B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 6．下列各句中没有语病的一项是（ ） A．汽车驾驶员应遵守交通规则，避免不再发生交通事故。 B．我国的棉花产量是世界上最大的国家。 C．太阳虽然早已下山，但暑气并没有收敛。 D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 7．填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） “木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板， 。 A．只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。 B．如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。 C．如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。 D．只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。 8、仿照下列例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。 例1：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。 例2：熊猫的担心：如果我们家庭人丁兴旺，我们还会享受今天这样优厚的待遇吗？ 9、小时后，你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧？经过岁月的积淀，它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存了下来，请你仿照例子，用自己的话写出至少两个童话中的主人公： 为爱牺牲的海的女儿 ， 。 10、默写 (1)李清照《如梦令》一词中，写游人刚从醉中惊醒过来，又陶醉在迷人的自然景色之中的语句是 ， ， 。 (2)郭沫若《静夜》一诗中，请写出其中一句属于写实的句子是 ， 。 二、阅读与理解（37分） （一）（10分） 近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 11、解释文