高考数学复习集合与函数概念-函数的奇偶性（第二课时）同步练习新人教A版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.3.3 函数的奇偶性（第二课时） 一．选择题 1．下列函数中，既是偶函数，又是在区间(0，＋∞)上单调递减的函数为( ) A． y＝ B． y＝ C． y＝x2 D． y＝x 【答案】A 【解析】易判断A，C为偶函数，B，D为奇函数，但函数y＝x2在(0，＋∞)上单调递增，所以选A. 2．对于定义域为R的任意奇函数f(x)都恒成立的是( ) A． f(x)－f(－x)≥0 B． f(x)－f(－x)≤0 C． f(x)·f(－x)≤0 D． f(x)·f(－x)0 【答案】C 【解析】由f(－x)＝－f(x)知f(－x)与f(x)互为相反数，∴只有C成立. 3．函数y＝f(x)在区间[0,2]上单调递增，且函数f(x＋2)是偶函数，则下列结论成立的是( ) A． f(1)＜f＜f B． f＜f(1)＜f C． f＜f＜f(1) D． f＜f(1)＜f 【答案】B 【点睛】本题考查的知识点是奇偶性与单调性的综合，其中根据已知条件，判断出函数在上单调递减，且在上函数）满足，是解答本题的关键． 4．定义在R上的函数f(x)是偶函数，且f(x)＝f(2－x)，若f(x)在区间[1，2]上是减函数，则f(x)( ) A． 在区间[－2，－1]上是增函数，在区间[3，4]上是增函数 B． 在区间[－2，－1]上是增函数，在区间[3，4]上是减函数 C． 在区间[－2，－1]上是减函数，在区间[3，4]上是增函数 D． 在区间[－2，－1]上是减函数，在区间[3，4]上是减函数 【答案】B 【解析】由f(x)＝f(2－x)，得f(x)关于x=1对称，则由[1，2]上是减函数得[0，1]上是增函数，再由偶函数性质得[-1，0]上是减函数，根据f(x)关于x=1对称，得[2，3]上是增函数，依次类推得在区间[－2，－1]上是增函数，在区间[3，4]上是减函数，选B. 5．若定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)＋g(x)＝x2＋3x＋1，则f(x)＝( ) A． x2 B． 2x2 C． 2x2＋2 D． x2＋1 【答案】D 6．已知函数y＝f(x)是R上的偶函数，且f(x)在[0，＋∞)上是减函数，若f(a)≥f(－2)，则a的取值范围是( ) A． a≤－2 B． a≥2 C． a≤－2或a≥2 D． －2≤a≤2 【答案】D 【解析】由已知，函数y＝f(x)在(－∞，0)上是增函数， 若a0，由f(a)≥f(－2)得a≥－2； 若a≥0，由已知可得f(a)≥f(－2)＝f(2)，a≤2. 综上知－2≤a≤2. 答案：D. 点睛：1、函数f(x)为偶函数，求解析式中字母的值有两种方法：①f(?x)=f(x)；②特殊的实数x0,f(?x0)=f(x0)；2、对于求值或范围的问题，一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性，再利用其单调性脱去函数的符号“f”，转化为解不等式(组)的问题，若f(x)为偶函数，则f(－x)＝f(x)＝f(|x|)． 填空题 7．已知奇函数f(x)的定义域为R，且对于任意实数x都有f(x＋4)＝f(x)，又f(1)＝4，那么f[f(7)]＝________. 【答案】0 【解析】∵f(7)＝f(3＋4)＝f(3)＝f(－1＋4)＝f(－1)＝－f(1)＝－4， ∴f[f(7)]＝f(－4)＝f(－4＋4)＝f(0)＝0. 点睛：函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题，常利用奇偶性及周期性进行变换，将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解． 8．若函数f(x)是R上的偶函数，且在[0，＋∞)上是减函数，则满足f(π)f(a)的实数a的取值范围是________. 【答案】(－π，π) 9．设奇函数f(x)在(0，＋∞)上为增函数且f(1)＝0，则不等式的解集为________. 【答案】{x|－1x0或0x1} 【解析】由得，所以当x时; 当x时;因为f(x)在(0，＋∞)上为增函数，所以; 当x时,因此解集为{x|－1x0或0x1} 10．定义在R上的奇函数f(x)为增函数，偶函数g(x)在区间[0，＋∞)上的图像与f(x)的图像重合，设ab0，给出下列不等式： ①f(b)－f(－a)g(a)－g(－b)； ②f(b)－f(－a)g(a)－g(b)； ③f(a)－f(－b)g(b)－g(－a)； ④f(a)－f(－b)g(b)－g(－a). 其中成立的是________. 【答案】①③ 【解析】－f(－a)＝f(a)，g(－b)＝g(b)， ∵ab0，∴f(a)f(b)，g(a)g(b). ∴f(b)－f(－a)＝f(b)＋f(a)＝g(b)＋g(