浙江专版2019版高考数学一轮复习第六章数列6.1数列的概念和表示方法学案.docVIP

PAGE PAGE 1 §6.1　数列的概念和表示方法 考纲解读 考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017 数列的概念和表示方法 了解数列的概念和几种表示方法(列表、图象、通项公式). 了解 19(文), 约5分 20,约4分 17(文), 7分 13,6分 17(1)(文), 7分 22,约3分 分析解读　　1.了解数列的表示方法(如通项公式),并会求已知递推数列的通项公式.几种基本类型的通项公式的求法在高考中常常出现. 2.已知Sn求an,特别是讨论n=1和n≥2的情形也是高考中重点考查的对象. 3.对本节知识的考查往往和其他知识相联系,预计2019年高考中会有所涉及. 五年高考 考点　数列的概念和表示方法 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1.(2016浙江,13,6分)设数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N*,则a1=　　　　,S5=　　　　.? 答案　1;121 2.(2015课标Ⅱ,16,5分)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=　　　　.? 答案　-1 3.(2013课标全国Ⅰ,14,5分)若数列{an}的前n项和Sn=23an+13,则{an}的通项公式是an= 答案　(-2)n-1 4.(2015课标Ⅰ,17,12分)Sn