药理学教案合集.doc

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PAGE PAGE 1 第一章 总论 第一节 绪言 [目的要求] 掌握药理学基本概念和药理学的性质和研究内容,熟悉药理学的任务和新药开发的过程。 [讲授重点] 1. 基本概念:药理学,药物代谢动力学和药物效应动力学。 2. 新药开发的基本过程。 [讲授难点] 1.药代学和药效学的基本概念; 2. 药代学和药效学的相互关系。 [教材] 药理学,王迎新 弥曼 主编,人民卫生出版社,2009,北京 一、药理学的性质和研究内容 1. 概念 药理学(pharmacology)是研究药物和机体(包括病原体)的相互作用及其规律的学科。 *药物代谢动力学(pharmacokinetics) *药物效应动力学(pharmacodynamics) 2.药物是指能够影响生物机体的生理功能和生化过程,用于疾病的预防、诊断和治疗的物质。 来源: 古代:天然物质,包括植物、动物和矿物质。 现代:天然物质中的有效成分和人工合成的化学物质。 二、药理学的任务 1.阐明药物的药效、药动学 2.阐明生命化学过程 3.创造、寻找新药 新药的临床评价分四期: Ⅰ期(Phase I):初步的人体药理学及安全性评价。观察人对新药的耐受程度和药物代谢动力学,为制定给药方案提供依据。 Ⅱ期(Phase II):随机盲法对照试验。对有效性及安全性作出初步评价,推荐临床给药剂量。 Ⅲ期(Phase III):扩大的多中心随机对照临床一试验。进一步评价有效性、安全性。 Ⅳ期(Phase IV):上市后监测。在广泛使用条件下考察疗效和不良反应,注意罕见不良反应 三、药理学的形成和发展 古人类在和疾病作斗争的长期实践中,认识了许多能治疗疾病的天然物质,并积累了大量的经验,形成了一些文明古国最早的药物学著作,如: 1500 BC,埃及,亚伯斯古医籍 (Ebers papyrus) 1500BC,印度草医学 我国2700BC,草药方剂治病 汉代(206BC~220)正式编撰“神农本草经” (大约公元一世纪成) 本 草 纲 目(Compendium of Materia Medica ),历27年,明末1578年完成 现代药理学的产生和发展: 16世纪初,Paracelsus ,瑞士医生,认为药物由其有效活性成份发挥作用,应用酊剂提取物(鸦片酊) Johann Jakob Wepfer (1620-1695)首次用动物实验研究药物的药理、毒理作用。被誉为“药理学之父” 1806年德国药剂师Fredrick Surturner (1783-1841) 从罂粟中分离出吗啡。纯化合物的出现使能重复定量给药,从而产生科学药理学 Claude Bernard (1813-1878) 证实箭毒(arrow poison,curare)作用于神经-肌肉接头,药物作用机制的最早研究 Rudolf Buchheim (1820-1879) :药物作用为细胞和药物相互作用所致,“受体”理论前驱。建立第一个药理学实验室,写出第一本药理学教科书,德国第一位药理学教授 Oswald Schmiedeberg (1838-1921) 德国药理学家,现代药理学创始人,提出一系列药理学概念;构效关系,药物受体,选择性毒性。 思考题 药理学和毒理学有何联系和区别? 临床药理研究在新药开发中有何意义? 第二节 药物效应动力学 [目的要求] 掌握药物的基本作用、构效关系、量效关系、药物安全范围、治疗指数、不良反应及药物作用的影响因素。 熟悉不同给药方法对药物效应的影响。了解受体理论。 [讲授重点] 1.药物的基本作用:作用的基本表现、作用的选择性、治疗作用和不良反应; 2.药物剂量与效应的关系:量效曲线的理论与实际意义;效能、效价强度及治疗指数、安全范围的概念和意义; 3. 作用原理(机制):作用于受体及其它生理化过程;受体的基本概念,亲和力、内在活性与药物作用强度、效能、激动药、拮抗药和部分激动药的关系。 [讲授难点] 1.药效学的基本概念; 2.药物作用机理。 [教材] 药理学,王迎新 弥曼 主编,人民卫生出版社,2009,北京 — 药物的基本作用 (—)药理作用和药理效应 (二)治疗作用和不良反应 1.药物作用: 2.治疗作用:对因治疗,对症治疗,补充(替代)治疗 3.不良反应(对机体不利、不符用药目的):副反应,毒性反应,后遗效应,停药反应,变态反应,特异质反应 副反应(Side reaction):治疗剂量出现的与治疗无关的作用。 4. 停药反应(Withdrawal reaction) :突然停药后原有疾病加重也称反跳 (Rebound reaction)。长期服用可乐定停药次日血压即急剧升高。 5. 变态反应(Allergy):仅见于少数特异质病人,很小量即可引起。 6. 特异质反应(idiosyncr

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