【冀教版】七年级数学下册《9.1 三角形的边》习题课件(解析版).pptVIP

* 第九章 三角形 第1节 三角形的边 利用三角形三边关系确定第三边长的取值范围 利用三边关系说明线段的不等关系 利用三角形三边关系探究线段和的大小关系 利用三角形三边关系解决实际应用中的方案问题(建模思想) 1 2 3 4 12. 已知一个三角形的两边长分别为9，4. (1)你知道第三边长a的取值范围吗？ (2)若a为偶数，求第三边长a的值． (3)已知该三角形是等腰三角形，其他条件不变，求第三边长a的值． (1)9－4a9＋4，即5a13. (2)因为a为偶数，所以a的值为6，8，10或12. (3)当a＝9时，9＋49，符合三边关系， 当a＝4时，4＋49，不符合三边关系， 所以第三边a的值为9. 解： 13. 如图，已知BD＝DC，△ABD为等边三角形，试说明BCACAB. ∵△ABD为等边三角形， ∴AB＝AD＝BD. ∵BD＝DC，∴AB＝BD＝DC. 又∵AB＋AC＞BC，∴AB＋AC＞2AB，即ACAB. ∵AD＋DCAC，且AD＝BD， ∴BD＋DCAC，即BCAC. ∴BCACAB. 解： 14. 如图，P是△ABC内部的一点． (1)度量AB，AC，PB，PC的长，根据度量结果比较AB＋AC与PB＋PC的大小． (2)改变点P的位置，上述结论还成立吗？ (3)你能说明上述结论为什么成立吗？ (1)度量结果略． AB＋ACPB＋PC. (2)成立． (3)延长BP交AC于点D. 在△ABD中，AB＋ADPB＋PD，① 在△PDC中，PD＋DCPC.② ①＋②，得AB＋AD＋PD＋DCPB＋PD＋PC， 即AB＋ACPB＋PC. 解： 15. 某市木材市场上木棒规格与价格如下表： 小明的爷爷要做一个三角形的支架养鱼用，现有两根长度为3 m和5 m的木棒，还需要到该木材市场上购买一根． (1)有几种规格的木棒可供小明的爷爷选择？ (2)在能做成三角形支架的情况下，选择哪一种规格的木棒最省钱？ 规格 1 m 2 m 3 m 4 m 5 m 6 m 价格/(元/根) 10 15 20 25 30 35 *