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- 2019-01-20 发布于福建
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第4课时:撒认识线段,画线段
学习目标(约1分钟) ?1、认识线段,能判断出线段 2、会画出指定长度的线段 孩子们,谁愿意来量一量 这根绳子的长度? 自学指导 约5分钟 认真看书第5页例6,想一想:什么是线段? 播放动画 不是线段。 因为它是弯的,不是直的。 是线段。 是线段。 不是线段。 因为它是弯的,不是直的。 请你指出下面哪些是线段。 当堂检测一 书第5页做一做1题 当堂检测二: 完成书第5页做一做第2题 动画 自学指导 约5分钟 认真看书第6页例7,想一想:怎样画出3cm长线段? 播放动画 想一想,还可以从哪里 画到哪里? 认识了线段,能不能自己 画一条3厘米长的线段呢? 应该怎么画? 从尺的刻度0开始画起, 画到刻度3的地方停止。 左手按住尺子,右手握笔。 从刻度1画到刻度4,从刻度2 画到刻度5等等,都是3厘米。 当堂检测一 当堂检测二: 完成书第6页做一做第1题 (提示:平直,一样长) 当堂检测二: 完成书第6页做一做第2题 动画 你学会了吗? 1、?认识线段,能判断出线段 2、会画出指定长度的线段 尺子是测量长度的工具,同学们 还知道哪些测量长度的工具?
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