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* * * * * * * * * * : 速读课文,3-7节:找出马克思一生中对人类的伟大贡献主要有哪些? 作为一个科学家:发现人类历史的发展规律、资产阶级社会的特殊运动规律。 作为一个革命家:办报纸、参加各国工人组织、创立国际工人协会。 : 第3段主要介绍了马克思怎样的发现? 人类历史的一般规律:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。 : 第3段段落开头写了达尔文的发现,这样写有怎样的表达效果? 类比; 用达尔文的重要贡献说明马克思发现的重要性。 : 第4段说他发现了资本主义社会的特殊运动规律时,是怎样表现这一发现的重要性的? “豁然开朗”与“在黑暗中摸索”对比,说明发现的重要性。 : 第6段在全文结构中的作用怎样? 马克思是怎样认识科学的? 过渡段,承上启下。由讲述马克思对科学的贡献过渡到讲述对革命实践方面的贡献。 科学是一种革命的力量。(对科学的革命的态度) : 第6节“他作为科学家就是这样”中“这样”指什么? 指上文所说的马克思在很多领域都有独到的发现,而且在任何一个领域的研究都很深入。 : 第8段的开头一句是过渡句,“这样”指代什么? 指前一段所说的马克思在无产阶级革命斗争中的卓绝表现和成就。 : 第8段交待了几种对待马克思的态度? 运用的怎样的手法?有怎样的效果? 政府—驱逐他;资产者—诽谤他、诅咒他;革命战友—尊敬、爱戴、悼念。 敌人的恨和战友的爱对比,说明马克思的贡献巨大,充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。 : 第8段中,“他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”中“这一切”又指什么?这一比喻起到了什么样的表达效果? 指资产者“诽谤他,诅咒他”。用具体形象的蛛丝来代替抽象的流言,含蓄地表现了马克思崇高的精神境界。 苏教语文-免费资源站: 3、而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。 说明马克思一生光明磊落,不谋私利。热烈赞扬马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神。 : 第9段只有一句话,你觉得它和全文有什么样的联系? 这句话简短有力,富有鼓动性,既是对马克思一生的总评,也感召后人继往开来。 苏教语文-免费资源站: 革 命 导 师 永 垂 不 朽 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 悼词 纷繁芜杂 豁然开朗 衷心喜悦 卓有成效 嫉恨 诽谤 诅咒 给予答复 诬蔑 课前检测 dào huò zhuó fěi bànɡ jǐ wú zhōnɡ jí zǔ zhòu wū 苏教语文-免费资源站: 全世界无产阶级的伟大导师、马克思主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。 卡尔·马克思 (1818—1883) 德国哲学家,马克思主义的创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了未完成的《资本论》等著作,并且领导国际工人运动。 弗里德里希·恩格斯 (1820~1895) : 卡尔?马克思(1818--1883) ? 马克思1818年5月5日生于普鲁士(德国)。他25岁时迁居法国巴黎。在大学里研究法学、历史和哲学。大学毕业后,就开始了他一生的政治活动。他与恩格斯一起在革命实践中共同战斗,在革命理论上共同创造,直到1883年3月14日他因病逝世。 : 马克思曾先后四次遭到一些国家反动政府的驱逐。他生活贫困。最穷困的时候连吃的都没有。面包房、肉铺、房东都来讨债,连夫人的围巾、家里的家具、自己穿的上衣都拿去典当了,为此他无法上街。有时想寄文稿,连买邮票的钱都没有。马克思很爱他的孩子。可两个儿子一个养到八岁,一个二岁,都因贫病无钱医治而死。他的小女儿,得了重病,不到11个月就死了,那是1852年的复活节,马克思刚写好一本小册子。小女孩死后只能放到家中,后得到一法国流亡者资助的二英镑钱,才付清了棺材钱。他家分别在1850年、1852年、1857年先后死了四个孩子,只存活了三个女儿。 : : 马克思在这样贫困的情况下,为了全人类的解放事业,仍然顽强的斗争,勤奋的工作。比如他写《资本论》一书,就花了他整整40年时间,为了写《资本论》,他和做过的摘记的书就有1500种以上。《资本论》的稿酬远远抵不上他写这部巨著时的所花的烟钱。马克思说,他为此献出了自己的健康、幸福
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