第7课古罗马阿的政制与法.pptVIP

* 科学探究： 基本步骤（六要素）： 现象 与 问题 假设 与 预测 实验 与 事实 解释 与 结论 表达 与 交流 拓展 与 迁移 （中心） 一、对蜡烛及其燃烧的探究： 熄灭后 燃着时 点燃前 对现象的观察和描述 探究步骤 燃着的蜡烛 1、点燃前： 观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味。 方法：从蜡烛上切下一块石蜡，放入水中，观察它是否溶于水？是浮在水面还是沉入水底，石蜡的密度比水小还是大？ 结论： ①蜡烛为白色固体，质软，无气味； ②石蜡不溶于水，密度比水小。 2、点燃时： 观察蜡烛燃烧发生哪些变化？火焰分为几层，哪层最明亮？哪层最暗？哪层火焰温度最高？蜡烛燃烧后生成哪些物质？ 方法：取一根木条，水平横跨在火焰上，约1s后取出，观察并比较木条在火焰不同部位被烧情况，说明火焰哪部分温度最高，哪部分温度最低。 用一只沾有澄清石灰水的干净烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察现象。推测蜡烛燃烧可能生成什么物质。 ①蜡烛火焰各层温度比较 ②在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 蜡烛的火焰分为三部分： ①外焰（氧化焰）：温度最高 ②内焰（还原焰）： ③焰心： 温度最低 横跨在火焰上的木条最外层 先炭化（变黑）。 结论：澄清石灰水变浑浊。说明蜡烛燃烧后生成了二氧化碳。 3、熄灭蜡烛： 观察有什么现象发生？用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能否重新燃烧？