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中班美工区活动优秀设计：穿编鱼 　　教学目标：　　1、对动手制作活动感兴趣，愿意通过自己动手制作作品。　　2、能够正确分辨各种线型，进行制作活动　　3、在制作活动中不怕困难，相互帮助，获得成功的体验。　　4、养成良好的手工制作活动常规。　　5. 让幼儿通过主动活动来学习，从而促进幼儿身心和谐全面发展。　　活动准备：　　1、分层次、分阶段投放材料，满足不同能力水平幼儿的发展需要。　　海绵纸，剪刀，水彩笔，即时贴，双面胶。　　2、满足幼儿发展需要，投放丰富的材料　　为满足幼儿多人次使用、练习的需要，将材料进行分类，幼儿可以多人操作、多次操作，满足幼儿的需求。　　将材料按照难易程度的不同分为一、　　二、三，三个阶段，鼓励幼儿由易到难，满足操作兴趣的同时逐渐加深难度，提高幼儿探索兴趣。　　活动规则与玩法：　　规则：　　1、材料使用上要注意节俭　　2、使用剪刀要注意安全　　3、小组活动时不要喧哗吵闹　　4、活动结束后，将作品放到展示台　　玩法：　　1、选好自己喜欢的海绵纸的颜色，在上面画出鱼的形状和粗的线条。　　2、用剪刀剪出小鱼的轮廓和粗线条。　　3、在鱼的身体上画上粗细相同的线条并剪开。　　4、用准备好的线条穿在小鱼的身体里就可以了。　　活动指导：　　1、利用材料指导幼儿探索学习的兴趣，用问题激起幼儿探索发现的欲望。　　2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。　　3、引导幼儿交流、欣赏自己喜欢的小鱼的造型和图案，感受穿编鱼的美。