数学人教版八年级上册等腰三角形的判定.3.1等腰三角形的判定.pptVIP

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  • 2019-01-20 发布于河南
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数学人教版八年级上册等腰三角形的判定.3.1等腰三角形的判定.ppt

13.3.等腰三角形的判定;A;O;等腰三角形的判定:;等腰三角形的性质与判定有区别吗?;例2 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.;例3;分析:显然绳长CD和CE是相等的,问题实际上就是已知底边和底边上的高求等腰三角形的腰长,如果我们能以适当的比例画出这个等腰三角形,量出它的腰长,就能得到绳长了。 ;课堂练习 1.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°. 分别计算∠1、∠2的度数,并说明图中有哪些 等腰三角形.;2如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?; 3.如图,AC和BD相交于点O,且 AB∥DC,OA=OB,求证:OC=OD.;思考题1;思考题2;我来总结;再见

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