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- 2019-01-20 发布于河南
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分式的基本性质
洛阳第二外国语学校 于丹
教学目标:1、了解并掌握分式的基本性质。
2、分式约分的依据和方法。
3、学会类比的数学方法。
教学重点: 1、强调分式基本性质中“乘或除以一个不为零的式子”。
2、学会利用分式的基本性质填空,为分式的约分做准备。
教学方法:五环节探究式教学。
环 节
教学活动内容
活动目的
教学效果
第
一
环
节
复习引入
展示教学目标:1、分式的基本性质。
2、简单的分式约分。
3、学会类比的数学方法。
巩固复习分式的概念,并为接下来的分时基本性质学习做铺垫。
使学生尽快进入到分式的学习状态中。
第
二
环
节
自主学习
请同学们阅读数学书第129页和第130页,完成《名校课堂》要点感知1,并解决下列问题:
(1)探究分式的基本性质时,与谁类比?
(2) 分式的基本性质是什么。
分式的基本性质:分式的分子与分母乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变。
试试看你会用分式的基本性质吗?
例
例1:下列等式的右边是怎样从左边得到的?
练一练
培养学生独立思考的能力,提高总结与探究的能力。
能够加深学生对分式基本性质的理解,促进习题中的更好地应用。
第
二
环
节
合作
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