数学人教版八年级上册分式的加减1.docVIP

15.2.2 分式的加减（1） 设计人：王小玲 审核人：马淑倩 【学习目标】 1、同分母分式的加减法的运算法则及其应用。 2、简单的异分母分式相加减的运算 3、结合已有的数学经验解决新问题，获得成就感以及克服困难的方法和勇气。 【学习重点】运用分式的加减运算法则进行运算。 【学习难点】异分母分式的加减运算。 【学习方法】通过类比的方法得出同分母分式的加减法的运算法则，发展学生有条理的思考及其语言表达能力。 自学 认真阅读教材P140页，完成下列问题： 学法指导：仔细看书，对有疑问的地方进行圈点，做完后同桌互相对照 1、什么叫通分？通分的关键是什么？ 2、什么叫最简公分母? 3、分数的加减运算法则是什么？计算下列各式： 知识链接：回忆小学学过的同分母的相加减的法则。 （1） (2) 二、类比分数的加减法，分式的加减法则是什么？用式子表示为什么？ 研学 1、解决自学中有困惑的题目。 2、中考链接 （2013云南中考） （1） （2） （3） 示学 1、解决自学中的困惑。 2、分式加减运算的结果必须化成最简分式或整式。最后结果不化简，部分学生容易忽视。 检学 1、教材P16练习1、2题。 2、计算：（1）； 。 拓展延伸 某车间师傅小李和小王生产同一种零件，小李比小王每小时多生产8个