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幼儿园2025年度数字化转型计划

一、指导思想

本计划以《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，立足我园实际，坚持“幼儿为本、科技赋能、适度超前、融合创新”的原则。旨在通过系统性的数字化转型，优化教育教学过程，提升管理效能，深化家园共育，为幼儿创设更加生动、互动、个性化的成长环境，同时赋能教师专业发展，推动幼儿园教育质量迈向新台阶。数字化不是目的，而是提升教育品质、促进幼儿全面发展的有效工具与手段。

二、总体目标

到2025年底，初步构建起与我园办园特色相适应的数字化教育生态体系。具体目标如下：

1.基础设施优化升级：打造稳定、安全、高效的数字基础设施环境，满足日常教学、管理及家园互动的基本需求。

2.数字资源共建共享：初步建立起丰富、适宜、动态更新的园本数字教育资源库，促进优质资源的共建与共享。

3.教学应用深度融合：推动教师将数字技术有效融入一日生活的各个环节，探索个性化、游戏化的教学模式，提升教育活动的吸引力与实效性。

4.家园共育智慧协同：完善数字化家园沟通平台，丰富互动形式，提升家园沟通的效率与温度，构建协同育人的新格局。

5.教师素养显著提升：提升教师的数字素养与应用能力，使其具备运用数字技术解决教育教学实际问题的能力。

6.管理效能持续增强：推进园务管理、保教管理、后勤管理等方面的数字化应用，提升管理精细化