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政治:第五课-民代表大会制度-重点知识复习巩固-课件(新人教版必修2)
第五课:我国的人民代表大会制度 重点知识复习与巩固 息县三高 高一政治组 教学目标: 1、明确(一条主线):人民--人大代表--人民代表大会--人民代表大会制度 2、理解(两对关系) :人民与人大代表的关系,人民代表大会和人民代表大会制度的关系 3、掌握(三大模块):即人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度的基础知识 4、运用所学政治学知识分析解题的能力 复习指导: ①构建知识网络 (10分钟) ②列举重要考点 (10分钟) ③随堂习题巩固 (20分钟) 我国的人民代表大会制度 人大代表 地位 产生方式 任期 职责 权利 人民代表大会制度 含义: 组织活动原则 地位 基本内容优越性 人民代表大会 性质 体系 职权 :国家权力机关的组成人员 :直接选举、间接选举 :5年 :代表人民行使管理国家的权力 :审议权、表决权、提案权、质询权 :国家权力机关 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 :立法权、决定权、任免权、监督权 :民主集中制 :我国的根本政治制度 人民 选出 人大代表 组成 人民代表大会制度 人民代表大会 基石 一条线: (本课知识线索) 关系⑴ 关系⑵ (1)人民与人大代表的关系 2、与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和建议; 3、努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。 1、人大代表来自人民,由人民选举产生,代表人民的利益和意志; (2)人民代表大会与人民代表大会制度 区别:两者是两个不同的概念。 人民代表大会是我国的权力机关,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式即政体 联系:人民代表大会制度是以人民代表大会作为国家权力机关来统一行使国家权力的根本政治制度,是人民代表大会开展活动的制度保障;人民代表大会是人民代表大会制度的基石。 本课重要考点1:人大代表的产生和职责 (①产生方式;②地位;③权利和义务。) ①产生方式: 县及县以下:直接选举 民主选举产生 县级以上:间接选举 注:全国各级人大代表每届任期5年 ②地位: 国家权力机关的组成人员 ③权利和义务: 权利: 义务: 审议权、表决权 提案权、 质询权 协助宪法和法律的实施,与人民群众保持联系,听取和反映人民群众的利益和要求…… 巩固与提高: 1、(08江苏) 近年来,人大代表经常深入基层,倾听民声,了解民情,反映民意。在今年全国人大会议期间一位人大代表说了这样一段话:“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心里没数”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明 A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B.听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责 C.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D.人民代表代表人民的意志行使国家行政权力 B 2、(07高考政治海南卷10题)在G市召开的人民代表大会上,人大代表就G市该年的财政预算案提出了许多批评意见,财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里,人大代表行使的权力是 A.立法权和决定权 B.审议权和质询权 C.任免权和监督权 D.提案权和质询权 B 3.(09四川)2009年全国人大会议期间,为了更好地反映民情民意,部分人大代表在互联网上利用QQ、E-mail、Blog(博客)等现代信息交流方式征求网民意见,并及时予以反馈,深受网民欢迎。这表明 ①人大代表由人民选举产生 ②人大代表坚持对人民负责 ③人大代表的发言不受追究 ④人大代表接受人民监督 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ “为老百姓说话”成为许多人大代表恪守的一条重要原则。在2010年3月十一届全国人大会议期间收到的各种议案中,“关注民生”成为最大的亮点。有关“三农”、就业和社会保障等问题,成为代表们议论的焦点。 (1)人大代表为什么 要“为老百姓说话”? (2)人大代表应怎样 “为老百姓说话”? 人民是国家的主人,人大代表是人民选举产生的,应当为人民服务、对人民负责、并接受人民监督,代表人民的利益和意志行使国家权力。 (1)认真履行义务。密切联系群众,经常听取和反映人民的意见和要求。 (2)正确行使职权。在人大会议上通过审议、表决、提出议案,向政府等机关的工作提出质询等,反映民意。(3)提高参政议政的能力,提高为老百姓说话的水平。 时政点击 本课重要考点2:人民代表大会 (1)地位:国家权力机关 (2)人大组织体系:全国人大和地方人大 最高权力机关 地方国家权力机关 (4)职权 立法权: 注意
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