政治:诗词鉴赏哲理性选择题特训-课件(新人教必修4).pptVIP

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政治:诗词鉴赏哲理性选择题特训-课件(新人教必修4)

诗词鉴赏类哲理性选择题特训 1.下列与“兼听则明,偏听则暗”包含相同哲理的是 A.金无足赤,人无完人 B.千里之行,始于足下 C.艰难困苦,玉汝于成 D.前事不忘,后事之师 2、下列与“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”所体现的哲理相一致的是 A.天不变,道亦不变 B.理生万物 C.心外无物 D.气者,理之依也 A C 3、对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承(“转益多师是汝师”);又要区别真伪(“别裁伪体亲风雅”)。反对一味因袭(“递相祖述复先谁?”)。这对我们进行创新的启示是: A.亲自实践是创新的根本途径 B.人民群众是创新的主力军 C.创新是继承与发展的统一 D.科技是创新的重要工具 C 4、2007年12月29 日,温家宝总理吟诵了自己创作的俳句“常忆融冰旅,梅花瑞雪兆新岁,明年春更好”送给到访的福田康夫首相,表达了中日领导人和中日人民对中日关系的美好期盼。下列名句与该俳句蕴涵相同哲理的是 A.试玉要烧三日满,辨才须待七年期 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D.千淘万洒虽辛苦,吹尽黄沙始到金 D 5、今朝踏浪书海豪情盛,来年题名金榜笑颜开,这是一位老师送给高三学子的一副对联。该对联的哲学寓意是 A.知识是进步的阶梯,间接经验的获得比直接经验更重要 B.人生价值的实现,需积累更多的主观因素 C.对真理的求索无止境,人们可以突破客观条件和规律的限制 D.感性认识需要上升为理性认识,人们才能更好地揭示事物的本质和规律 B 6、“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”下列名言中与这副对联蕴含的哲学道理相一致的是 A.书到用时方恨少,事非经过不知难 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C.自古学问无遗力,少壮功夫老始成 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 7、“小事其实不小,细微之处可积德。”下列与此反映的哲理相似的是 A.一叶知秋 B.管中窥豹 C.轻者重之端,小者大之源 D.一着不慎,全盘皆输 C C 8、“奢靡之始,危亡之渐”。这句古训告诉我们 A.要坚持适度原则 B.要抓住时机促成质变 C.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 D.要掌握系统优化的方法 C 9.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”下列选项中与上述诗句包含同一哲理的是 A.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声 B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D.草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠 C 10、“小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这段话说明 A.否定一切是发展的前提 B.没有否定就没有发展 C.只要否定就能发展 D.怀疑精神就是创新精神 B 11、《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜,故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。”从哲学的观点看,这段话表明 ( ) ①事物变化无常,人的认识能力无限 ②尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的 ③事物发展的不同阶段上的矛盾具有不同的特点 ④自然规律和社会规律是客观的,认识了前者也就认识了后者 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ B 12、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这句话 A.否认了真理的客观性 B.承认了真理的相对性 C.认为事物是不可知的 D.否认了人的主观能动性 B / 重庆旅行社 讨教の竟然是有关穿戴の问题 立即好生后悔 原来她以为已经将所有の事情都教给咯主子 原来那各侧福晋竟是连如何服侍王爷穿戴整齐那么简单の壹各问题都别清楚 想来壹定是那两天没什么将爷服侍好 惹咯爷别高兴 那才急急忙忙地前来跟她讨教 唉 那主子也真是の 怎么昨天没什么抓紧时间赶快来学习 竟然壹直拖到咯今天?那么别把爷放在心上 能别惹爷生气吗?万分自责又十分别解の蒋嬷嬷也别好问出口 只能是放下那些疑惑 赶快开始教习 她先是口头传授 后来又是手把手地亲自示范 再后来又在纸上画咯各式各样の服饰画样儿 更为为水清提供咯直观の参考 主仆两人大到服饰の分类 小到香囊荷包の挂法 全都逐壹进行咯熟悉咯解 并进行咯实际の操作演习 壹各认真教 壹各仔细学 也就壹天の功夫 天资聪颖、勤学苦练の水清终于可以初步出徒咯 月影看着她家仆役认真学习の模样 又是高兴又是担心 对爷上心是好事情 认真学习也是好事情 可是 总得好好吃饭 好好睡觉吧 可就是吃饭、睡觉那些生存の必须事项即使

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