整式的加减回顾思考.pptVIP

随堂小练 1．一个三位数个位数字是 a，十位数字是 b，百位数字是 c， 这个三位数是( ) D A．a＋b＋c C．100a＋10b＋c B．abc D．100c＋10b＋a 2．棱长是 a cm 的正方体的体积是________cm3. a3 用字母表示数量之间的关系 【例 1】去年粮食产量为 n 千克，增产 15%后是______． 解：增产量为 15%n，因此增产 15%后为(n＋15%n)千克． 则应该加上括号． 【易错警示】式子后面有单位时，结果若是和差的形式， ，所以它的面积为 πr2. 用字母表示数学公式 【例 2】如图 1，用字母表示阴影部分的面积． 图 1 思路点拨：首先分析阴影部分图形的形状，然后用面积公 式来表示． 解：阴影部分图形为扇形 2 代数式 代数式的概念(重点) 用运算符号把数和表示数的________连接而成的式子叫做 代数式．单独的一个数或字母，也是代数式． 字母 代数式的书写格式 1．在表示字母与数字或字母相乘时乘号“×”通常写作 “·”或省略不写，如 a×b 应写作 a·b 或 ab. 2 ． 数字与字母相乘省略乘号时，将数字写在字母的 ________，如 a×4 应写作 4a. 前面 假 3．带分数与字母相乘时必须把带分数化成______分数，如 C． 随堂小练 2．下列式子中，符合代数式书写要求的是( ) D A．5÷x B．y5 D．x＋3 3．甲、乙两数和是 100，若甲数为 x，甲数的 3 倍与乙数 的差用代数式表示为____________． 3x－(100－x) 4．绿色环保制品厂去年的产值是 x 万元，今年比去年增产 30%，今年的产值是( ) C A．30%x 万元 B. x 30% 万元 C．130%x 万元 D．13x 万元 代数式的概念 【例 1】下列各式中哪些是代数式？哪些不是代数式？ 【易错警示】只要含有“”、“＝”、“”等关系符号的式 子都不是代数式． 求代数式的值的方法 1．直接代入法：这类题目中直接告诉了代数式中各个字母 的取值，只需直接代入再进行计算即可． 2．整体代入法：在未明确给定或不能求出单个字母的取值 的情况下，这类代数式的求值要借助整体代入法． a a＋b －6· a 随堂小练 3．已知 a＋b 2 ＝3，则 3· 2 a2 a＋b ＝________. 7 4．若代数式 x2＋3x＋5 的值是 7，则代数式 3x2＋9x－2 的 ) C 值为( A．0 C．4 B．2 D．6 次数:所有字母的指数的和. 系数：单项式中的数字因数. 1.单独的一个数或字母也是单项式． 象， 0.8(1+15%)a等，都是数与字母的乘积，这样的代数式叫做单项式 知识回顾： 2.单独一个非零数的次数是0。 3.当单项式的系数为1或-1时， 这个“1”应省略不写。 项：多项式中的每个单项式叫多项式的项. （其中不含字母的项叫做常数项） 次数：多项式中次数最高项的次数. 知识回顾： 几个单项式的和叫做多项式 1.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式? 单项式： 多项式：x—y， 1.单项式m2n2的系数是_______，次数是______，m2n2是____次单项式. 2.多项式x+y-z是单项式___，___，___的和，它是___次___项式. 3.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____，二次项是_____，二次项的系数是_____. 4.如果 为4次单项式，则m=____. 同类项的概念(重点) 含有相同字母，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同 类项． 随堂小练 3．下列各组是同类项的是( ) C 解：m＝3，n＝2 合并同类项(重难点) 1．把________合并成一项就叫做合并同类项． 同类项 2 ． 合并同类项的法则是：合并同类项时，把同类项的 系数 不变 ________相加，字母和字母的指数________． 5．合并同类项：3x2＋4x2－5x2＋1＝________. 2x2＋1 6．下列合并同类项正确的是( ) D A．2a＋3b＝5ab C．4m3－m3＝3 B．－7x2y＋2x2y＝－9x2y D．2pq－4qp＝－2qp 随堂小练 合并同类项 【例 2】合并下列各式的同类项． (1)3x2＋2x－x2； (2)2a－3＋5a－4； (3)mn2－n2m. 解：(1)3x2＋2x－x2＝3x2－x2＋2x ＝(3－1)x2＋2x＝2x2＋2x. (2)2a－3＋5