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享受生活 海伦 .凯勒 教学目标 1.快速浏览课文，说出作者喜欢的是哪些事物，作者有怎样的人生态度。 2.了解作者的非凡经历，说出给你的人生启迪。 3.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。 自学提纲（15分钟） 1、了解作者和写作背景。 2、解决文中的生字词。 3、问题探究 （1）课文写了哪些主要内容？ （2）文章到底描写了作者的哪些乐趣？ （3）作者从这些事中感受到了怎样的乐趣呢？(用原文的词句回答。) （4）本文是一篇散文。文章写了很多看似毫不相干的事情，但它们之间却有一根主线，这根主线是什么？由此，我们可以看出散文的最大特点是什么？我们应该怎样理解散文的这一特点？ （5）作者是怎样写出这篇文章的呢？ （6）在海伦·凯勒朴素的语言美背后，到底蕴藏着她怎样的精神境界和追求呢？ （7）从海伦·凯勒的思想境界中，你受到了哪些启发？ 整体感知 快速浏览课文，说出作者大概写了多少喜欢，作者喜欢的是那些事物。从这些喜欢中，你可以看出作者有怎样的人生态度 。 延伸拓展 说说海伦 .凯勒不向命运屈服，战胜残疾走向成功的非凡经历，联系现实生活中的人和事，谈谈对人生的启迪。 * * 用一句动情的话介绍 你所了解的作者。 你知道海伦·凯勒是怎样的一个人吗？ 海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，丧失视觉、听觉和说话能力。七岁时，安