九年级数学上册《24.1一元二次方程》教案（新版）冀教版.docVIP

PAGE 《24.1 一元二次方程》 一元二次方程是初中数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位。它是在学习一元一次方程，二元一次方程，分式方程等基础之上学习的，同时也为学生进一步学习一元二次方程的解法和简单应用起到铺垫作用。本节课的学习内容意在让学生接触一种新的方程，掌握在解决实际问题时的一种新的工具，充分体会方程在解决实际问题时的重要性。 【知识与能力目标】 知道一元二次方程的定义，能熟练地把一元二次方程整理成一般形式（≠0）。 【过程与方法目标】 1．正确理解一元二次方程意义，并能判断一个方程是否是一元二次方程； 2．知道一元二次方程的一般形式和各项及系数，常数项。 【情感态度价值观目标】 在分析、揭示实际问题的数量关系并把实际问题转化为数学模型（一元二次方程）的过程中使学生感受方程是刻画现实世界数量关系的工具，增加对一元二次方程的感性认识。 【教学重点】 正确理解一元二次方程意义，并能判断一个方程是否是一元二次方程。 【教学难点】 知道一元二次方程的一般形式和各项及系数，常数项。 课前准备 课件、多媒体、练习本。 教学过程 复习导入 1．你还记得什么叫方程？什么叫方程的解吗？ 2．什么是一元一次方程？它的一般形式是怎样的？ 一般形式：ax+b=0 (a≠0) 3．我们知道了利用一元一次方程可以解决生活中的一些实际问题，你还记得利用一元一次方程解