中班美术公开课教案：画下来，记得住.docxVIP

中班美术公开课教案：画下来，记得住 　　教学活动目标：　　⒈尝试用绘画的形式记录郊游时所应携带的东西。　　⒉互相交流自己的绘画作品，体验绘画的成功感。　　活动准备：　　幼儿活动材料《美术》第14页《画下来，记得住》，作画工具　　活动过程：　　㈠谈话导入　　⒈师：马上就要放寒假了，你们喜欢出去旅游吗？旅游的时候会带上哪些东西呢？（饮用水，点心，小玩具，图书，餐巾纸，雨伞，塑料袋等）这些东西装在哪里呢？　　⒉师：小朋友们想带的东西太多了，怎样才能把它记住呢？　　⒊师：我们还可以把它画下来，这样就不会忘记了。　　㈡讨论一些物品的画法，尝试绘画。　　⒈出示操作材料　　师：瞧！这里有个大书包，我们可以把要带的东西画在大书包里。　　⒉重点讨论几种难以表现的物品的画法。　　⑴师：你们的书包里准备装什么，就把它画下来！有没有谁觉得想带一样东西，但是画出来又有困难的。　　⑵如有的幼儿认为要带一把伞，有的幼儿认为要带一只塑料袋，引导幼儿用简洁的方法表示。　　⒊交待要求，幼儿绘画，教师巡回指导。　　⑴在书包内画上要带的东西，涂上漂亮的颜色。　　⑵画完以后，教师鼓励幼儿在空白处作上标记图案，表示这是自己的书包。可以写上自己的学号或者画上自己的画像，也可以画自己最喜欢的图案。　　㈢评价作品　　⒈请个别幼儿向大家介绍自己的画，说说自己想记住哪些事。　　⒉展览幼儿的作品，互相交流分享。　　⒊小结：今天，我们又学到了一个新本领，那就是会用画画的办法来记住事情了。以后，我们还可以用这个办法帮助爸爸妈妈来记住事情