八年级上册第找三章自然资源所有学案课题.docVIP

课题 §3.1总量丰富的自然资源 学习目标 初步了解自然资源及其主要类型。 了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性，及中国资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的现状。 重点难点 自然资源的主要类型及我国的自然资源现状。 合理利用自然资源。 步骤 问题设计、知识要点（含分工） 点拨 导入 对于我们人类的生存和发展来说，有许多东西是得益于自然界的奉献。 （阅读课本56—57页） 自主学习 1.在 中对人类 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等物质和能量，都是自然资源。 2.我们赖以生存的自然资源主要有 资源、 资源、 资源、 资源和 资源五种类型。 3.在较短的时间内可以更新、繁殖再生，或者能循环使用、反复利用的资源，属于 资源。 4.总是用一点就少一些的资源，它们的形成要经过上千万年，甚至上亿年，在人类历史时期，用完了就没有了，属于 资源。 独立自学完成 团 队 合 作 5.读图3.1“主要的自然资源”，分析耕地、江河湖泊、动物植物、铜矿各属于五类资源中哪种类型的资源？按性质属于哪类资源？对人类来说各有何用途？ 6、生物资源、土地资源、水资源、气候资源按性质来分都属于 资源，所有的矿产资源都属于 资源。 7阅读P57信息传递和课文，思考： 我国自然资