高一语文在马克思墓前讲话9.pptVIP

学习重点： 1.揣摩句子的感情色彩。 2文章的写作特色。 学习难点： 1.文章的结构安排。 2.揣摩语言的深层含义。 本篇文章的感情基调? 爱戴 崇敬 赞颂 敬仰 悲痛 惋惜 中心段落？ 全文的中心段落：两个“对于” 对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学 都是不可估量的损失! 哪一个是中心句，说出理由？ 　全段着重讲的逝世带来的损失，因此第一句是中心句。从语法角度：“空白”和“不久”这两个词是从空间和时间两个角度来说明损失的不可估量 在马克思墓前的讲话 一:交代事情的缘由(1.2) 二:马克思的伟大发现(3-6) 三:实践方面的伟大功绩(7.8) 四:结束语(9) 全文是怎样表达这两个“对于”?即马克思的伟大贡献究竟是哪些？ 发现了人类历史的发展规律 剩余价值规律 其他发现 他作为科学家是这样，但这在他身上远不是主要的。 但这“主要的”究竟具体指的是什麽？ “马克思首先是一个革命家” 宣传：报刊、杂志 组织：国际工人协会 敌人：诽谤、诅咒 战友：尊敬、爱戴和　　　悼念 马克思所做上述工作所产生的影响? 他的英名和事业将永垂不朽！ 从内容、结构上考虑 总结全文，照应开头 从情感表达上 对马克思的伟大事业进行评价 表示无比哀悼的心情 再看“这个人的逝世”在第一段是用哪些词语表述的？ “停止思想，安静地睡着了，但永远地睡着了”。 讳（hui)饰 过渡段和过渡句 第2段和第6段 承递性语句 形象的语言,揣摩语言的深层含义 第一.二段,形象的描写和抽象的议论的关系? 鲜明的印象,感人的力量! 第三段:以前的唯心主义说法.马克思理论的划时代意义? 繁芜丛杂 准确、贴切、.形象！ 第四段:资本主义的特殊运动规律,一个比喻性的语句,准确的表达了马克思的伟大功绩,请找出. 豁然开朗:比喻眼前突然出现光明的境界. 与“在黑暗中摸索”形成鲜明的对比 . 第七段:国际工人协会？ 实践是马克思最重要的观点之一 极生动的概括了,马克思的伟大一生,在革命实践方面的伟大贡献! 全世界无产者联合起来! -----共产党宣言 第 八段:人民爱戴他,敌人憎恨他.形象的描绘代替抽象的议论? “把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”. 1.对马克思攻击很多,但很无力. 2.马克思对敌人十分蔑视,表现了他的崇高的思想境界. 1.课后练习题一和二题 2.分析课文第三自然段的层次 3.学习议论文中形象语言的运用 作业: ; / 青岛装修 uxd85vzu 姐，你又怎么了？”小青赌气地说：“去吧，去吧，我是老虎啊，走慢了怕我吃了你不成！”耿正笑着说：“小青姐，谁说你是老虎了？我是要过去想事情呢。”小青赶快说：“那我过你那边去吧，你想你的事情，我绣我的花！要不我一个人闷得慌呢！”耿正说：“那你就过来绣呗，那个屋子本来就是你的，是我们雀占凤巢了呢！”于是，小青高高兴兴地拿着丝绸手帕跟在耿正的身后来到东屋，欠身坐在床边上开始飞针走线了。这一下耿正没法儿再躺在地铺上歇着了，也不可能想自己的事情了，只好搬一把高凳子坐在门口开始摆弄起二胡来。这一下，小青可找着话题了，她故意恬怪地说：“你光是摆弄它有什么意思啊，还不如给我拉一个好听的曲儿呢？”耿正说：“可我现在的心情，能拉一个什么曲儿呢？”小青不解地问“你现在的心情有什么不好啊，耿伯伯的病已经好了！”耿正摇摇头说：“唉，一言难尽啊！”小青甜甜地笑着说：“耿正啊，不要自寻烦恼啦！拉一个曲儿吧，姐现在很想听呢！”耿正想一想，说：“也行，那我就给你拉一个简单一些的曲儿吧！”小青的脸蛋儿乐得跟开了花儿似的，连声说：“行，行，你拉什么曲儿，姐都爱听！”一曲儿拉完了，小青兴奋地说：“真好听！听你拉曲儿，姐好像看到了鸟语花香的好景致呢！我好想一辈子听你拉曲儿啊！”耿正却神情暗淡地轻轻说“小青姐，你说我拉的曲儿好听，这也许不假。可你知道吗？在你眼前看到是鸟语花香的好景致，可在我的心里想的，都是生我养我的美丽故乡和伴我长大的亲人啊！”小青生气地站起来，愤愤然地说“榆木疙瘩一个！”说完起身走了。耿正挠挠头自言自语地说：“榆木疙瘩？”他又看看手里的二胡，眼光一下子落到了琴筒上，一瞬间明白了什么，赶快追出门去冲着已经走进西边屋里的小青的背影说：“我爹说过，这琴筒不是榆木疙瘩，它是用红木做的。再说了，它的中间是空的，不是实疙瘩！”小青转头看到耿正一脸憨憨的认真模样，忍不住“噗嗤”一声笑了，大声说：“说你呢，榆木疙瘩一个！”耿正怏怏地苦笑了，说：“从小到大，人人都说我很聪明呢，也就你笑话我苯。算啦算啦，榆木疙瘩就榆木疙瘩吧，反正也就这样了。这人常说