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新课标人教版小学三年级语文上册第1单元课时同步练习-1我们的民族小学(2)无答案
一、细读课文深感悟。
本文是一篇抒情散文,抒发了作者自豪与赞美的情感,下面哪些句子能体现出“自豪”“赞美”之情,请在括号里打“√”。
1.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。( )
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( )
3.大家一起读课文,那声音真好听!( )
二、课内语段阅读。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
1.文中“边疆”的意思是( )。
A.边界 B.疆土 C.靠近国界的领土
2.选字组词。
壮 状
粗( ) 形( ) ( )大 奖( )
3.“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是( )。
A.承上启下 B.点明题目 C.突出中心
4.写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了( )的情感。
A.自豪和赞美 B.难忘和怀念 C.热爱和赞美
三、课外类文阅读。
民族团结故事多
新疆和硕县苏哈特乡,居住着900多户人家,汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等民族群众和睦相处,亲如一家。
汶(wèn)列彦是全县民族团结的先进个人,担任乡中心学校的校长,作为这个民汉合校的当家人,她为了学校各民族师生可是费了心。维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿,虽然分很高,可是通知书没有来。汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒,找招生办,跑巴州师范,董秀兰如愿上了师范学校。
小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤,脸部、胸部溃(kuì)烂面积达三分之一以上,可贫穷的家庭只能让他们躺在家里,为了孩子的生命,汶校长向全校师生发出号召,为回族学生捐款。仅两个小时,捐款就达2200元,接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款,兄弟俩的母亲流下了热泪。
如今的苏哈特乡,各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难,八方支援的社会风气。
1.根据短文内容填空。
和睦( )( ) ( )( )一家
团结( )( ) 关心( )( )
一方( )( ),八方( )( )
2.给多音字选择恰当读音。
chǔ chù
到处( ) 处理( ) 和睦相处( )
3.短文共讲了____件事,分别是:_________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.在生活中,你周围有哪些人是少数民族?讲一讲你们之间发生的故事。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
民族风情我会连。
傣 族 泼水节
哈尼族 三月街
纳西族 七月骡马会
白 族 新谷节
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