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- 约7.22千字
- 约 25页
- 2019-01-21 发布于湖北
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专题十四 情景交际 专题 十四 │情景交际 专题导读 专题 十四 │ 专题导读 情景交际类题目在语法填空中所占的比例很大,仅以2010年的新课标地区的高考真题为例,新课标全国卷、山东、天津、陕西、苏州、安徽考查了两道题;浙江卷考查了三道题。情景交际主要从以下三个角度命题: (1) 特定语境中的问与答; (2)中、英语言习惯差异和文化背景差异;(3)语言知识寓于交际语境中。在具体的解题中要注意“四忌”: 专题 十四 │ 专题导读 一忌上词下用。上词下用指的是答句部分沿用了题干句子的重点词、信息词,按表层意思似乎合情合理,但往往为错误的“虚像”,需经进一步分析后才能确定正确选项。典型的例子如用“I don’t”应答“Don’t forget to come to my birthday party tomorrow”,用“Don’t be sorry”回答“I’m sorry I broke your mirror”,以及用“No thanks”回答“Thank you so much for your help.”避免“上词下用”的误区,一是确认题目涉及的交际功能项目; 二是确认句子上下文语境; 三是确认正确的话语方式。 专题 十四 │ 专题导读 二忌中文思维。与上词下用比较,这一误区更具迷惑力,因为无论按题目内容或是按思维方式来考虑,都非常符合中国学生的习惯。显然,掌握英汉两种语言和文化之间的相同和相异之处,对于准确解题至关重要。学生解题失误之一是按汉语的表达方式和结构去套英语,去选答案,这属于语言知识的“负迁移”。 专题 十四 │ 专题导读 三忌直接回绝。这主要是指在对方要求得到帮助,提出请求或邀请时,回答过于直接,不够委婉,尽管从语义角度分析是没毛病的,但不符合英语国家的交际习惯。“请求”方面的问话有May I…?/Can I…?/I wonder if I could…/Do you mind if I…?等;“邀请”方面 的问话有Will you…?/Would you like to…?/I’d like to invite you to…等。在作否定回答时,为了表示礼貌和委婉,通常要用一些委婉词,如but,I’m afraid, I’m sorry, thanks, please, had better等。 专题 十四 │ 专题导读 四忌答非所问。应该说答非所问的错误比较容易察觉,如果问话与答话的内容风马牛不相及的话,学生可以迅速排除。但有时双方会话内容有所关联,但仔细推敲发现其实答语并不切题。最典型的例子是With pleasure和It’s a pleasure。 真题再现 专题 十四 │ 真题再现 ( )1. [2010·安徽] —Do you know if Linda is willing to take charge of the program? —________, does it? A.It takes no time B.It counts for nothing C.It doesn’t hurt to ask D.It doesn’t make sense C 考查习惯用语。句意为:“你知道琳达是否愿意负责这个项目吗?”“去问一下又不会有什么害处,不是吗?” It doesn’t hurt to do sth做某事不会有什么伤害。 专题 十四 │ 真题再现 ( )2. [2010·全国Ⅱ] —Can I help you? Are you looking for anything in particular today? —________. We’re just looking. A.Yes, please B.No, thank you C.Yes, you can D.No, you needn’t B 考查交际用语。结合答语可知,应用No, thank you.表示委婉拒绝。 专题 十四 │ 真题再现 ( )3. [2010·山东] —Do you think you could do without help? —________. This is not the first time for me. A.Take care B.Hurry up C.Not exactly D.Don’t worry D 根据下句可知“这不是我第一次做,所以不要担心(Don’t worry.)”。Take care “小心”(提醒对方);Hurry u
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